TANYA JAWAB PARENTING

Tanya Jawab Parenting ยป


Menyimpan makan malam yang tidak dimakan untuk sarapan?

Saya yakin beberapa dari Anda telah mengatakan atau mendengar sesuatu seperti ini sebelumnya: "Jika Anda tidak menyelesaikan makan malam Anda, Anda bisa memilikinya untuk sarapan keesokan paginya" Kami dulu memiliki masalah (dan kadang -kadang masih melakukannya,Tetapi lebih jarang) dengan putra kami yang sekarang berusia 4 tahun hanya makan satu gigitan (atau kurang) makan malamnya-bahkan jika itu adalah sesuatu yang ia minta atau kami tahu ia suka.Kami tidak melakukan ini ketika memperkenalkan makanan baru (saya ingat pengalaman buruk dengan ini sebagai seorang anak) atau jika kami tahu ia memiliki camilan yang terlambat (tidak ingin memaksanya untuk makan berlebihan).Ketika kami menarik garis ini, biasanya akhirnya dimakan saat makan siang pada hari berikutnya (setelah ia menolak untuk sarapan) Pertanyaan saya adalah seberapa tepat strategi ini membuat anak -anak ini makan? -Kita tahu itu berhasil (dan tampaknya mempengaruhi perilakunya), tetapi ketika kita menggunakannya, rasanya seperti perebutan kekuasaan dan kadang -kadang saya merasa tidak enak setelah itu.

Text Original - Krease - Sumber

Jawaban

balanced mama - Sumber

Ini sebenarnya adalah metode yang kami gunakan secara konsisten dengan putri kami - dengan sedikit penyesuaian dan telah bekerja dengan baik dan tidak terasa buruk sama sekali.

Saat menggunakan segala bentuk disiplin (ini bukan identik dengan hukuman), sangat penting untuk mengatur segalanya agar dapat diprediksi. Prediktabilitas membuat Anda sukses.Pernyataan yang terbuat dari frustrasi seperti, oke Anda bisa memilikinya untuk sarapan. Seringkali tidak berfungsi karena tidak termasuk konsistensi dan prediktabilitas. Itu membuat konsekuensi tentang emosi Anda daripada tentang pilihan anak -anak (dan pelajaran hidup).Hal -hal semacam ini sering menyebabkan perebutan kekuasaan yang Anda gambarkan dalam pertanyaan Anda.

Pertama -tama kami meminta makan di keseimbangan .Kami menyaksikan apa yang dimakan anak kami dan jika dia memiliki jumlah yang cukup sama dari semua yang dilayani, kami tidak mengkhawatirkannya lebih jauh (kadang -kadang mereka benar -benar tidak lapar).AAP merekomendasikan agar orang tua memilih makanan apa yang tersedia, di mana makanan dimakan, dan ketika waktu makan, menyediakan akses ke makanan sehat setidaknya setiap 2 hingga 4 jam. Anak -anak memilih apakah akan makan, dan berapa banyak.

Kedua, di rumah kami, ketika kami menyajikan piring makanan pertama yang hanya ia dapatkan tentang jumlah gigitan setiap item sebagai tahun kehidupan yang ia miliki - tiga tahun berarti tiga gigitan dari segalanya, empat berarti empat dll.Terkadang menatap piring penuh dapat membanjiri anak -anak dan mereka bahkan tidak tahu harus mulai dari mana. Dengan memberikan jumlah kecil seperti ini, kemungkinan anak akan memakan apa yang ada di piring dan ingin detik.Kami tidak mengincar anak pelat bersih di sini, tetapi aturan bahwa dia harus menyelesaikan sebagian besar dari apa yang ada di piringnya sebelum mendapatkan detik diterapkan (kami fleksibel jika hanya ada gigitan yang tersisa dari sesuatu).Kemudian, dia bisa mendapatkan sebanyak atau hanya sedikit detik dari bagian favoritnya dari makanan yang diinginkannya. Kami tahu dia sudah cukup setidaknya mencoba masing -masing makanan yang disajikan.

Ketiga, kami memasukkan prosedur untuk makanan baru juga. Jika tidak, Anda kehilangan konsistensi.Namun, kami tidak bersikeras dia mencoba sesuatu yang benar -benar pedas atau kaya akan rasa karena anak -anak kecil lebih baik dengan rasa yang lebih ringan (kami tidak bisa menyajikannya padanya - jika dia meminta beberapa kami memberinya satu gigitan untuk dicoba - jika dia menginginkan lebih banyak , kami memberinya lebih banyak).Melihat makanan saat sarapan menjadi hasil yang dapat diprediksi atau konsekuensi dia benar -benar akan merasa dia mengendalikan.

Kami tidak mengancam, membujuk atau mendiskusikan.Dia makan dalam jumlah yang seimbang atau dia tidak dan kami tidak membuat masalah besar tentang hal itu saat makan malam. Mungkin terdengar keras untuk tidak memberikan peringatan, tetapi kita umumnya menghindari bahkan ini (minus satu peringatan setiap malam untuk minggu pertama metode ini digunakan).Pagi berikutnya kita hanya keluar dari sisa yang menyinggung, letakkan di depannya dan menegaskan kembali pentingnya diet seimbang. Kami menyatakan kembali gagasan bahwa karena dia tidak makan sesuatu yang hijau sehari sebelumnya, Shell perlu memulai harinya dengan sesuatu yang hijau hari ini.

Dua kunci terpenting adalah bagian konsistensi dan tidak menjadi emosional di atasnya.Jika dia makan makanan yang menyinggung - itu adalah pilihannya; Jika dia ingin menunggu dan memakannya sebagai sisa untuk sarapan, itu juga pilihannya - dia adalah orang yang menderita konsekuensinya (bukan saya dengan kesal dan khawatir karenanya).

Sekarang, putri saya bahkan akan melempar gigitan ekstra yang tidak disukainya ketika dia tahu kita akan pergi ke pesta atau semacamnya.Di sebuah pernikahan yang baru -baru ini kami hadiri, dia mendekati saya ketika tiba waktunya untuk kue dan berkata, Bu, saya punya 15 kacang hijau, 5 gigitan salad (jelas dia lebih tua sekarang) sepotong daging sapi panggang dan gulungan.Apakah saya masih seimbang jika saya punya kue? Saya tertawa dan berkata dia bisa makan sepotong kue - saya bahkan tidak bermaksud melacak saat pernikahan.

Sekarang dia memiliki banyak hal dengan cukup baik, saya dapat memilih untuk menjadi lebih longgar tentang hal itu (seperti di acara -acara seperti pernikahan), tetapi saya memang harus sedikit ketat tentang hal -hal untuk sementara waktu yang pertama untuk Buat dia benar -benar mendapatkan latihan.Saya juga menyesuaikan hal -hal seperti makanan ringan yang Anda sebutkan, atau jika dia sakit atau sesuatu dan mengawasi kemungkinan reaksi alergi terhadap berbagai hal.Saya benar -benar mencoba memastikan bahwa bulan pertama saya sama biasa dan rutin tentang jadwal makannya seperti halnya secara manusiawi untuk mencoba mempertahankan konsistensi yang saya sebutkan.

balanced mama - Sumber




Iucounu - Sumber

Anda harus menghindari mengubah makan menjadi perebutan kekuasaan. Jika Anda mendaur ulang makanan untuk makanan berikutnya, jangan mengancam untuk melakukannya; lakukan saja.Kadang-kadang anak-anak tidak lapar, yang baik-baik saja- Anda tidak ingin mengganggu fungsi normal Appestat, yang dapat menyebabkan masalah makan nanti, dengan memaksa anak untuk makan berlebihan. Ambil semua tindakan biasa untuk memastikan nafsu makan normal saat makan (mis.Kontrol dengan ketat ngemil) dan jangan khawatir jika seorang anak tidak lapar beberapa waktu saat makan. Tidak ada gangguan makan, sembelit, dll., Ini adalah masalah yang memilah dirinya sendiri.(ETA: Saya akan meninggalkan bagian ini seperti halnya untuk pembaca yang mungkin mengikuti nanti, meskipun saya mengerti bahwa Anda tidak menggunakan teknik ini dengan makanan baru.) Dengan makanan baru, Anda harus terus -menerus menyadari beberapa hal.Pertama, alergi makanan dan masalah pemrosesan sensorik dapat dimanifestasikan dengan cara yang tidak memicu bendera merah: Seorang anak menusuk makan sesuatu, tetapi hanya makan sedikit.Untuk anak yang alergi atau yang memiliki masalah pemrosesan, dipaksa makan makanan yang salah dapat sama saja dengan siksaan, bahkan jika dimaksudkan dengan penuh kasih.Juga, bahkan untuk anak-anak yang benar-benar normal tanpa masalah terkait makanan, rasa atau tekstur yang tidak dikenal dapat mengambil banyak paparan sebelum langit-langit mengembang.Untuk mengolah langit -langit eklektik terbaik, memperkenalkan makanan baru bersamaan dengan yang lama, jangan mengubah makanan apa pun menjadi perebutan kekuasaan, dan jika anak -anak secara konsisten dari waktu ke waktu menunjukkan penghindaran makanan tertentu mempertimbangkan untuk membawanya dengan dokter.Jika anak Anda memegang kotoran atau memiliki masalah usus, Anda harus berkonsultasi dengan dokter dan menggunakan Miralax atau metode lain yang direkomendasikan untuk menjaga anak tetap berjalan secara teratur. Terkadang pelatihan toilet, khawatir kehilangan bagian dari diri, dll.Dapat menyebabkan anak -anak menahannya, atau itu mungkin terjadi karena penyebab yang sepenuhnya alami.Maka salah satu dari dua hal dapat terjadi: baik anak itu tidak penuh karena dia didukung, dalam hal ini masalah utama untuk diselesaikan alih -alih memaksa makanan ke dalam anak, atau anak takut buang air besar sehingga tidak ingin makan meskipun lapar.Masalah -masalah ini tidak pernah dapat diselesaikan dengan perebutan kekuasaan dalam upaya untuk memaksa atau membujuk anak -anak untuk makan, jadi lihat dokter Anda jika ini mungkin bagian darinya.Gangguan makan di mana seorang anak akan kelaparan dirinya sendiri sangat, sangat jarang, dan bukan alasan untuk bersikeras bahwa seorang anak makan tanpa informasi yang mendukung gangguan seperti itu.Bahkan setelah memperkenalkan makanan 7-10 kali atau lebih kepada seorang anak, anak yang sangat normal mungkin tidak menikmati makanan tertentu. Saya tidak akan menghindari menyajikan makanan seperti itu selama makan, tetapi saya akan mengambil langkah -langkah untuk memasukkan beberapa makanan dalam setiap kali makan yang akan dinikmati semua orang.Jika Anda bersantai dan membiarkan kelaparan anak -anak bekerja untuk Anda, dan secara sensitif mengatasi kemungkinan sembelit, alergi makanan, dan masalah lain seperti yang ditunjukkan, Anda harus baik -baik saja pada akhirnya. Ini akan berlalu.

Iucounu - Sumber




half-integer fan - Sumber

Saya setuju dengan respons Lucounus, terutama bahwa jika tujuan Anda adalah menciptakan kebiasaan makan yang sehat seumur hidup, setiap perebutan kekuasaan yang terkait dengan makanan menjalankan risiko memiliki efek negatif yang jauh lebih besar daripada makanan tertentu yang dimakan.Jangka pendek, sangat tidak mungkin bahwa seorang anak akan memilih diet yang tidak seimbang sehingga menyebabkan masalah kesehatan.

Saya pikir penting untuk mengetahui apa itu bahwa Anda, orang dewasa, berharap untuk mencapai ketika Anda mencoba untuk mengerahkan pengaruh Anda.Ini bukan pertanyaan idle karena motivasi yang mendasarinya menentukan apa hasil yang dapat diterima.Beberapa alasan yang mungkin:

  • Anda ingin putra Anda makan makanan sehat; Dalam hal ini Anda tidak akan peduli jika dia menolak makanan - jika dia tidak ingin makaroni dia bisa mendapatkan wortel.

  • Anda ingin putra Anda mengetahui bahwa dia tidak bisa makan beberapa favorit (misalnya, karena alasan ekonomi jika itu adalah daging atau makanan kotak);Dia mungkin terlalu muda untuk pelajaran ini - dia belum memahami ekonomi atau kelangkaan, hanya saja Anda memberikan semua yang dia butuhkan. Jika makanan pilihannya ada di rumah, dia mungkin tidak mengerti mengapa dia tidak bisa memilikinya alih -alih apa yang ada di depannya.

  • Anda merasa bahwa karena orang tuanya bekerja untuk menyiapkan makanan, ia harus menunjukkan rasa terima kasih dengan memakannya;Dalam hal ini Anda harus menyadari bahwa elemen yang hilang adalah pilihan - kita sebagai orang dewasa tidak menyiapkan makanan yang tidak kita sukai, atau jika satu pasangan menyukainya dan yang lain tidak, dipahami bahwa mereka tidak akan mengambil bagian secara setara.Tidak adil mengharapkan dia makan beberapa makanan saat makan jika Anda tidak mengharapkan hal yang sama dari pasangan atau tamu Anda.

Mengetahui secara eksplisit nilai apa yang Anda coba junjung tinggi (dan memastikan bahwa Anda berada di halaman yang sama dengan pasangan Anda) membuat Anda menyadari bahwa ada lebih banyak kemungkinan untuk resolusi konflik daripada yang Anda asumsikan.

half-integer fan - Sumber






TANYA JAWAB LAINNYA


Bagaimana mendisiplinkan 2yo yang masih tidak berbicara

Saya sejauh ini diputuskan untuk tidak secara fisik mendisiplinkan anak -anak saya. Dan saya berhasil melakukannya, menunjukkan kepada anak saya apa yang baik, dan apa yang buruk.Salah satu downside adalah,
[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana cara membuat balita saya makan buah?

Saya memiliki anak berusia 2 tahun yang tidak menyukai buah -buahan dalam bentuk apa pun. Kami telah mencoba banyak tetapi dia tidak mau makan buah -buahan. Bahkan jika kita membuat buah goyang dengan
[ Baca selanjutnya ]

Mengajar anak-anak untuk menelan semi-solid

Kiddo sedikit lebih dari tujuh bulan. Kami telah mencoba membawanya dengan makanan semi-padat selama sekitar satu bulan sekarang, mencoba sekali sehari atau setiap beberapa hari.Kami telah mencoba

[ Baca selanjutnya ]

Putri saya diminta untuk tampil di depan orang dewasa terus -menerus

Putri saya berusia 1,5 tahun dan ketika dia belajar sesuatu yang baru atau melakukan sesuatu yang berkesan, ibu dan cucu perempuannya (mertua saya) akan terhibur dan terus memintanya untuk melakukannya

[ Baca selanjutnya ]

Apa yang harus dilakukan tentang putri saya yang hampir berusia 3 tahun mengotak popoknya dan tidak memberi tahu siapa pun?

Saya memiliki anak perempuan berusia 2.5 tahun. Dia hampir hampir 3. Dia memukuli popoknya dan tidak memberi tahu siapa pun pada saat pantatnya merah dan melepuh.Adakah yang bisa memberi saya nasihat

[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana saya harus berbicara dengan anak saya tentang kematian?

[ Baca selanjutnya ]

Apakah ada terlalu banyak waktu mesin?

Balita saya yang berusia 1 tahun kecanduan roomba. Hal pertama ketika saya berjalan di kamar, dia menunjuk ke Roomba dan ingin saya menariknya keluar. Dia akan menekan tombol untuk memulainya, dan

[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana cara menghentikan pra-sekolah saya dari merengek?

Putraku yang berusia 3 tahun telah banyak merengek. Kami membuatnya mengulangi dan mengatakannya dengan suara yang tepat, tetapi ini telah berlangsung sekitar satu bulan. Apakah ada ide lain tentang

[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana seharusnya orang tua memberi nasihat kepada seorang putra yang relatif muda yang memilih untuk pensiun lebih awal dan menjadi sepatu setelah ia mencapai kemandirian finansial?

Putranya berusia awal 40 -an.Dia telah mencapai kemandirian finansial setelah satu dekade tabungan dan berinvestasi pasien meskipun karier yang kurang bagus dan bahkan kehilangan pekerjaannya beberapa

[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana mendorong putra kelas 3 saya untuk menjadi lebih tenang, hormat,dan bertanggung jawab?

Saya ingin mengajukan dua pertanyaan terkait:

  1. Bagaimana kita bisa mendorong seorang anak yang berada di kelas 3 dengan ADHD/Tambahkan untuk mengerjakan pekerjaan rumahnya sendiri

[ Baca selanjutnya ]

Pada usia berapa seorang anak bisa berpakaian sendiri?

Pada usia berapa anak -anak biasanya mampu (dan mau) berpakaian sendiri? Putri kami dua setengah dan dapat mengambil dan mematikan celananya dan melepas bajunya, tetapi tidak bisa mengenakan kemeja pada
[ Baca selanjutnya ]

Kapan saya bisa mulai "melakukan pesawat udara"?

Dengan "melakukan pesawat udara", maksud saya memegang satu lengan dan satu kaki putriku dan kemudian membiarkannya terbang dengan berputar -putar. Saya bertanya -tanya kapan saya dapat dengan aman

[ Baca selanjutnya ]

Apa yang Anda lakukan ketika anak -anak tetangga yang tidak Anda kenal mulai datang ke rumah Anda untuk bermain dengan anak -anak Anda?

edit -30 Mei 2014

Detail tentang pertanyaan ini dapat ditemukan di bawah,Tapi inilah ringkasan pertanyaan saya:

  1. Bagaimana cara mendekati orang tua
[ Baca selanjutnya ]

Apakah sering berteriak pada anak -anak yang setara dengan pelecehan?

Saya sering berteriak pada anak -anak untuk mempertahankan arah dan disiplin, memiliki tiga anak kecil namun aktif. Seringkali berarti setiap kali situasinya tidak terkendali dengan anak -anak yang

[ Baca selanjutnya ]

Apakah jogging merupakan aktivitas yang tepat untuk anak pra-remaja?

Pertanyaan ini termotivasi dengan melihat seorang gadis berusia 6 atau 7 tahun berlari dengan ibunya hari ini. Saya berada dalam lalu lintas yang bergerak lambat jadi saya tahu dia berlari setidaknya 2.5
[ Baca selanjutnya ]

Mengajar logika dan pemecahan masalah untuk anak -anak?

Kita semua ada di sana, "Pemikiran Kritis: Selesaikan mengapa bla bla bla" dalam tugas sekolah dasar dan menengah kita.Kita semua membenci mereka sampai mati, tapi saya pikir kadang -kadang kita melihat

[ Baca selanjutnya ]

Memberitahu anak bahwa Anda bukan orang tua kandung mereka

Sejarah: Pasangan saya punya anak dengan mantannya, yang bukan anak kandungnya, tetapi dia tahu ini sebelum lahir (karena dia sudah hamil). Hubungan itu tidak bertahan lama tetapi dia terjebak oleh

[ Baca selanjutnya ]

Apakah gelisah merupakan alat yang efektif untuk membantu anak -anak ADHD fokus?

Fidgets adalah mainan atau gadget kecil yang dapat dikendalikan, disodok, dan/atau diklik.Idenya dijelaskan kepada saya sebagai memberi jari sesuatu untuk dilakukan yang tidak membutuhkan

[ Baca selanjutnya ]

15 bulan - Kegiatan pengembangan? Berurusan dengan teror malam?

Putriku hampir 15 bulan.Apakah ada hal -hal yang bisa saya kerjakan padanya? Pembersihan? Pembicaraan? Pelatihan toilet? Ada hal lain di sepanjang garis ini yang bisa saya mulai kerjakan dengannya?

[ Baca selanjutnya ]

Kegiatan apa yang merangsang area otak yang sama dengan teka -teki jigsaw?

Anak saya yang berusia 2 tahun benar -benar menyukai teka -teki jigsaw. Dia sekarang melakukan 200 teka -teki sepotong saja.

Bagian otak mana yang terkait dengannya, dan aktivitas anak -anak

[ Baca selanjutnya ]


katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019

Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian