Saya baru saja mengamati banyak pengasuhan dan saya harus mengakui bahwa itu membuat saya bingung dan terlalu sinis.Pertanyaan utama saya adalah ini: apa yang Anda lakukan saat pra-sekolah, katakanlah 4-5 tahun, menolak untuk melakukan tugas rutin? Maksud saya hal-hal yang telah mereka lakukan hampir 100 kali berdasarkan usia ini.Selain itu, saya hanya merujuk pada kasus di mana Anda memberi tahu mereka untuk melakukan sesuatu dan mereka tidak melakukannya. Anak itu jelas telah mendengar Anda, mereka tidak berdebat, dan amukan tidak menjadi masalah di sini. Masalahnya adalah mereka tidak melakukan tugas.

Saya akan menggunakan contoh memberi tahu mereka untuk berubah. Setelah instruksi pertama Anda gagal, saya telah melihat pendekatan yang gagal berikut:

• Anda mengancam mereka, anak itu mengerti bahwa mereka diancam dan menangis.Sekarang mereka menangis, mereka tidak lagi dapat menyelesaikan tugas yang dimaksud.
• Anda mencoba beralasan dengan mereka dan menjelaskan mengapa mereka tertarik untuk menyelesaikan tugas. Karena usia mereka dalam satu digit, ini gagal.
• Anda berbohong dan berharap bahwa mereka jatuh cinta padanya tanpa menyebabkan mereka tidak mempercayai Anda atau percaya hal -hal konyol. Ini paling tidak merupakan pendekatan berisiko.
• Anda melatih kesabaran orang suci, dan ulangi instruksi Anda lagi dan lagi sampai diikuti.Dengan asumsi bahwa Anda memiliki kesabaran ini, pendekatan ini akan gagal segera setelah Anda memiliki batasan waktu.
• Anda mencari semacam solusi medis. Karena anak Anda biasanya tidak sakit signifikan, ini mungkin gagal.
• Anda menawarkan kepada mereka semacam hadiah untuk tugas itu. Bahkan jika ini berhasil, itu tidak berkelanjutan dan pada akhirnya akan gagal.
• Anda menyerah dan melakukan tugas untuk mereka. Ini adalah kegagalan otomatis.

Apa pendekatan masuk akal lain yang ada? Karena takut ini menjadi pertanyaan berbasis opini, perhatikan bahwa saya tidak meminta pendekatan terbaik, saya hanya mencari ringkasan metode apa yang sering disarankan dalam literatur atau digunakan dalam praktik.

Saya memiliki seorang putra yang menderita ADHD.Dia sangat bersemangat dan suka bekerja sangat keras pada apa pun yang dia lakukan, tetapi dia memiliki kesulitan serius dengan fokus pada apa pun yang

Putri saya tampaknya takut pada adik lelaki saya, sebut saja dia Alex. Alex memiliki postur yang cukup besar.Dia mengatakan bahwa dia bahkan sedikit menggoda putriku, seperti mengedipkan mata atau

Kami memiliki anak berusia 10 bulan yang aktif, yang tidur nyenyak, tetapi cenderung menggulung dengan demikian memukul kepalanya ke pagar boks. Memiliki apartemen kecil, kami tidak memiliki banyak

Dari CDC (meskipun referensi yang sama juga dikutip oleh

Dapatkah pengumpan makanan digunakan sebagai langkah pertama untuk menyapih timbal bayi (6-7 m.o bayi)? Atau benar -benar tidak ada koneksi? Jika tidak, apakah ada manfaat dalam pengumpan makanan

Misalnya jika dia harus mengatakan "ringan" dia mengucapkannya sebagai "aaight"

1) Dia menerima 3 makanan di

Pertanyaan ini memiliki latar belakang yang sama dengan terjebak pada jawaban yang salah , tapi saya pikir itu layak untuk a pertanyaan

Saya diberhentikan tak lama setelah memiliki putri kami. Saya tidak pernah begitu senang diberhentikan dari pekerjaan karena saya menemukan bahwa saya suka berada di rumah dengannya. Dia berusia hampir

Mengingat kompleksitas menjadi orang tua, kehidupan itu sendiri, perbedaan budaya, dll. - Bagaimana seseorang mulai mengevaluasi diri Anda sebagai orang tua tanpa bias, atau mendapatkan umpan balik

Maksud saya statistik apa pun - beberapa percobaan terkontrol, diisi melalui survei, apa pun.Saya terus -menerus diberi tahu kisah -kisah istri lama oleh teman -teman dan kisah -kisah dokter lama