Telah membaca sedikit tentang pengasuhan yang penuh hormat dan saling menghormati sebagai gaya pengasuhan dan itu menarik bagi kami.Kami memiliki empat anak sehingga melacak grafik hadiah dan berbagai pelacak lainnya kompleks dan memakan waktu, kami lebih suka bekerja untuk saling menghormati dan kesediaan untuk melakukan hal yang benar "paling" pada waktu itu.

Satu hal yang saya tidak terlalu jelas adalah bagaimana mendisiplinkan dalam kerangka itu tanpa terlihat seperti hukuman, yang kemudian mengaburkan garis menjadi kerangka kerja yang lebih mengendalikan dan memaksa.

Misalnya, kami memiliki dua anak berusia 11 tahun yang terobsesi dengan ponsel mereka, dan dengan senang hati akan berkeliaran dengan mereka terpaku pada wajah mereka 24*7.Sebelumnya kami telah memberi mereka pekerjaan yang harus dilakukan untuk mendapatkan kredit untuk penggunaan telepon, tetapi kami lebih suka mereka melakukan pekerjaan karena itu adalah hal yang benar untuk dilakukan dalam keluarga dan kemudian mengatur sendiri penggunaan telepon mereka.Bagaimana kita mendorong itu, tanpa ancaman membawanya pergi? Ini bukan hanya telepon, itu hanya contoh. Bagaimana kita "menghukum" kurangnya rasa hormat dan kerja sama tanpa itu menjadi hukuman?

• Taman air mancur terdiri dari meriam air, air mancur, dan mainan

Anak laki -laki saya berusia 20 bulan, dia bisa memberi tahu kami ketika dia ingin buang air besar

Putra kami yang berusia dua tahun hampir sepenuhnya terlatih. Dia akan menggunakan toilet untuk kencing dan kotoran, dan dia bahkan telah tidur beberapa (ketika kita lupa mengenakan popok) dan bangun

Wow. Sebagai ibu pertama kali, saya menemukan fase balita ini untuk menjadi yang paling menantang sejauh ini. Gadis saya hampir berusia 17 bulan. Dia lancang! Dia memanjat segalanya, dia seorang pemberani,

Anak kami yang berusia 20 bulan terus-menerus menuntut agar kami menjemputnya, biasanya hanya ketika kami berada di rumah. Setelah diambil, dia biasanya akan mengarahkan kita ke dapur di mana dia akan

Saya ingin mempersiapkan anak saya yang berusia 25 bulan untuk perjalanan jarak jauh-melintasi Samudra Pasifik. Bagian dari itu adalah memahami di mana dia berada dan ke mana dia pergi.Saya memiliki

Kami memiliki balita berusia 2,5 tahun. Dia biasanya anak yang aktif dan energik. Dia berteman dengan anak -anak lingkungan.Kapan pun dia melihat balita lain, dia menjadi sangat bersemangat dan terisi

Tahun ini anak saya menguji ke dalam distrik kami Kompetisi Hari Lapangan Matematika .Dia sangat bersemangat untuk menunjukkan hasilnya

Haruskah saya membiarkan dia berkencan dengan pria itu atau

Saya berpikir untuk mengendarainya, dengan istri saya di kursi belakang di sebelah kursi mobilnya, ke dalam hukum saya, yang tinggal 4 jam jauhnya dengan mobil untuk akhir pekan 4 Juli.Jelas kami akan

Anak saya adalah seorang yang cerdas, antusias, peduli, ekstrovert, yang juga memenuhi kriteria DSM-IV untuk ADHD. Dia sosial dan memiliki teman baik.Kami menempatkannya di Montessori karena ruang

• 10 menit

Setiap kali saya membawa keponakan saya yang berusia 3.5 tahun ke tempat yang tidak diketahui atau di suatu tempat dia tidak nyaman, dia meletakkan jari-jarinya di telinganya seolah-olah dia ingin

Saya ingin tahu permainan apa yang akan dimainkan dengan seorang anak di bawah satu tahun. Saya tidak punya ide. Dari mana saya bisa mendapatkan beberapa ide. Saya ingin anak saya belajar sesuatu.Saya

4- saya, segera menjadi anak perempuan berusia 5- tahun memiliki amarah di prasekolah. Dia tidak memilikinya untuk saya dan belum memilikinya untuk saya selama beberapa tahun terakhir. Saya tidak pernah