Anak saya (3 tahun 9 bulan) cerah dan umumnya bahagia, tetapi sensitif dan kadang -kadang sangat cemas. Sensitivitasnya sedikit membuat saya khawatir untuk masa depan.Jika sesuatu dalam konteks sosial tidak berjalan sesuai keinginannya (contoh: dia sejenak melewatkan gilirannya pada sesuatu karena anak lain kurang memperhatikan protokol pengambilan turn daripada dia) dia akan segera menangis, menarik diri dari situasi, dan menjadi Tersedia mencoba lagi.Saya ingin membantunya menjadi "lebih tangguh" dan lebih kuat untuk penolakan, kegagalan, dan konfrontasi.Kalau tidak, saya khawatir dia berisiko memiliki waktu yang sangat menyedihkan dengan pengganggu ketika dia pergi ke sekolah: reaksinya (langsung, keras, mendalam, asli) menganggap saya persis seperti jenis pengganggu yang berusaha untuk mendapatkan dan menikmati bermain.

Saya punya sedikit ide bagaimana melakukan ini. Selain dari momen yang diyakinkan bahwa itu tidak terlalu buruk, dan mungkin jika Anda mencoba lagi itu akan berhasil, atau mungkin ini atau mungkin itu, satu-satunya upaya sistematis saya dalam arah ini telah berpusat pada permainan peran.Setahun yang lalu, dia adalah raksasa yang lembut di antara teman-temannya: meskipun lebih besar dan lebih kuat dari kebanyakan dia akan membiarkan anak-anak yang lebih kecil lebih agresif mendorongnya (kejutan/kaget, jatuh, menangis).Dengan kesuksesan sedang saya mulai berlatih bela diri yang belum sempurna-Seni mengebor dengannya, dalam bentuk "permainan mendorong": Saya pergi untuk mendorongnya mundur ke kasur tetapi dia dapat memutuskan, setiap kali, apakah dia ingin menghentikan hal itu terjadi dengan menghalangi tangan saya dan membelokkan mereka ke samping.Dia menikmatinya, cukup pandai dalam hal itu, tetapi saya tidak tahu apakah dia bisa menerapkannya dalam praktik. Bagaimanapun, itu tidak menggeneralisasi untuk membantu dengan reaksi visceral langsung yang dia miliki untuk setiap Sosial negatif.

Kemana harus pergi dari sini? Dari apa yang dapat saya amati, mengambil pendekatan pria yang tangguh untuk menguatkan anak-anak seseorang yang terlalu sering tampak kontra-produktif, dalam arti hanya menempelkan sensitivitas dan neurosis, jadi saya waspada terhadap hal itu.

Saya telah menemukan minat pada metode Konmari Tidying up. Salah satu pilar utamanya adalah menyatakan hidup Anda dengan membuang hal -hal yang tidak membawa Anda

Anak saya yang berusia 14 bulan telah abadi ketika berada di kantor dokter sejak dia berusia sekitar 8-9 bulan. Dia sedang melakukan pemeriksaan normal dan bahkan tidak mendapatkan tembakan tetapi

Anak saya berusia 9 tahun. Dia pergi ke taman lingkungan di mana dia bertemu dengan seorang anak yang lebih tua (11) sesekali. Sebut saja anak ini J. J adalah anak yang sangat ramah, yang hampir tinggal

Saya seorang ibu pertama kali untuk seorang anak laki-laki berusia 2,5 tahun dan hamil 3 bulan. Anak saya tidak pergi ke pembibitan jadi kami di rumah.Saya berjuang untuk memahami pola bangun tidur

Kami memiliki seorang putra berusia 8 tahun. Dia tidak memiliki kecacatan intelektual atau perkembangan. Namun, kami khawatir tentang hal -hal berikut. Dia tidak akan berbicara sebagai protes untuk

Saya membaca bahwa sangat penting untuk mengayunkan bayi baru lahir di Cradle - secara umum membantu otak untuk berkembang.Saya juga menemukan beberapa pendapat bahwa sangat penting untuk mengayunkan

Putraku yang berusia 5 tahun tidak ingin pergi ke toilet bahkan jika dia memiliki buang air besar dan kemudian dia harus bergegas. Kadang -kadang dia bahkan buang air besar ke celananya (baru -baru

Saya ingin tahu tentang pertumbuhan oldie 2 bulan saya. Saat lahir, panjangnya 3,2kg dan 56cm. Setelah 2 bulan tingginya 62cm dan beratnya 4,6kg. Dalam grafik pertumbuhan dia berada di garis hijau.Tapi

Kami mendapat putra berusia 9 bulan yang telah diguncang untuk tidur dan diberi banyak makan malam untuk membantunya tidur. Jadi itu adalah dua asosiasi tidur yang kami coba hilangkan.Kami telah bekerja

Anak saya berusia 8 tahun dan masih mengisap jempolnya. Kami telah berusaha mendorongnya untuk berhenti selama bertahun -tahun (berbicara dengannya tentang hal itu, menyuruhnya mengeluarkan ibu jari

Saya tahu ada banyak buku tentang mengevaluasi keberhasilan dan defisit akademik,Tetapi bagaimana Anda mengevaluasi pembelajaran sosial/emosional? Apakah ada penelitian untuk membantu ini? Tonggak

Anak di sini berusia 10 tahun. Kami adalah dua rumah tangga orang tua yang stabil. Dia secara akademis baik, bagaimanapun, ingin menghabiskan semua waktu