Anak saya yang berumur empat tahun (hampir lima) sudah membaca dengan sangat baik, pembaca level 2 yang mudah, dan secara umum menunjukkan tanda -tanda menikmati membaca cukup banyak.

Dia masih memiliki satu masalah yang selalu membuat dia tersandung: 'B' dan 'D'. Dia salah 50% dari waktu (mis., Dia selalu menebak).Dia tahu bahwa dia salah, dan dia cukup pintar untuk mencoba yang lain jika itu membuat kata yang tidak dia ketahui, tapi tetap saja, membuat frustrasi!

Saya tidak berpikir dia disleksia atau semacamnya (dia mengambil membaca dengan sangat cepat, dan dapat membaca teks yang relatif kompleks jika dia mengambil waktu); Kemungkinan besar, meluangkan waktu adalah masalahnya - dia, seperti saya, cepat dan kecepatan melalui banyak hal.

Dia masih memiliki banyak masalah 'cermin' saat menulis -Dia dapat menulis seluruh kata dalam teks cermin secara tidak sengaja (kanan ke kiri, membuat kata persis seolah -olah tercermin pada sumbu vertikal segera sebelum huruf pertama, setiap huruf mundur dan dalam urutan yang berlawanan).Saya tahu ini cukup umum dengan anak -anak, bahkan pada usia ini.

Gurunya menunjukkan kepada saya lembar penulisan angka (menulis angka 1 hingga 50, dalam baris 10) di mana ia menulis setiap '4' dengan benar dan digit puluhan sebelum '4', jadi '14' '24' dll .Benar, tetapi setiap angka lainnya mundur. Hipotesis saya adalah bahwa ia harus meluangkan waktu di '4' (angka yang paling sulit untuk ditulis) sehingga memperlambatnya.

Bagaimana saya bisa bekerja dengannya untuk mendapatkan 'b' dan 'd' benar, dan dalam kasus lain (menulis) menulis dengan benar? Tentu saja saya dapat memantau latihan menulisnya dan mengingatkannya bahwa dia menulis ke belakang, tetapi itu tampaknya kurang membantu ketika dia melakukannya tanpa saya.

Jika relevan, dia belum terlalu bagus di kanan/kiri secara umum, juga. Kakaknya yang berusia tiga tahun sudah lebih baik pada saat itu.

Saya belum pernah bertemu kucingnya, dan saat ini saya hanya berhubungan dengannya melalui Facebook. Saya juga tidak tahu alamatnya

Kami memiliki seorang anak berusia 2.5 tahun yang kami mulai pelatihan pispot cukup awal (berusia sekitar 1,5 tahun). Kami menggunakan taktik yang sama dengan kakak laki -lakinya, yang berhasil dilatih

Saya memiliki putra berusia 17 tahun. Ayahnya dan aku bercerai ketika dia berusia 5. Itu sama sekali bukan perceraian yang menyenangkan. Saya pada satu titik harus mendapatkan pesanan yang ditahan.

Anak perempuan saya yang berusia 2 tahun takut mengonsumsi dadih. Dia melarikan diri dan jika mencoba memaksa, dia muntah. Tapi itu bagus untuk perutnya. Dia juga menghindari keju krim dan cottage

Katakanlah, Anda dapat berbicara bahasa Inggris dengan baik atau lancar tetapi Anda bukan penutur bahasa Inggris asli.Anda mungkin sesekali (tetapi tidak terlalu sering) berjuang untuk mengekspresikan

Kami, orang tua berusaha untuk tidak menggunakan kata -kata itu di depan balita bahkan jika kami memiliki ketidaksepakatan yang kuat antara satu sama lain.Tetapi ini bisa lebih sulit dan kompleks untuk

Saya berharap dapat

Apakah normal untuk anak berusia 2 tahun untuk melempar yang bugar, menangis, menempel padaku, mengatakan tidak, tetaplah ibu, ketika ayahnya datang untuk mendapatkannya? Dia tidak melakukannya jika

Ibu mertua saya mengunjungi beberapa kali setahun selama seminggu setiap kali. Anak -anak saya

Anak saya 11 bulan dan dia adalah bayi pertama kami. Suami saya meninggalkannya di tempat penitipan anak selama sekitar satu jam sehingga suami saya dapat melakukan hal -hal yang perlu dia lakukan

Keponakan saya yang berusia 4 tahun sangat sensitif terhadap nada suara Anda dan membenci konfrontasi.Dia menangis semuanya jika dia dimarahi atau jika nada Anda bahkan tidak bahagia.

Dalam mengajukan pertanyaan tentang mengajarkan keterampilan pisau, saya menyadari bahwa saya belum pernah melihat pertanyaan tentang tugas -tugas dan keterampilan rumah tangga dan apa yang tepat saat