Jelas balita memiliki perilaku yang berbeda sehingga ini bukan satu ukuran yang mudah untuk semua pertanyaan. Jadi saya bertanya secara umum sebagai lawan dari secara khusus.

Hari ini saya harus mendisiplinkan balita saya untuk masalah ketidaktaatan yang sangat kecil. Anak saya melanjutkan untuk memiliki kehancuran nuklir penuh, dan jadi apa yang dimulai sebagai masalah kecil berubah menjadi stand-off yang sangat serius dan saling stres antara saya dan dia.

Dalam skenario ini saya sejauh ini memutuskan bahwa saya hanya akan bertahan.

1. Berurusan dengan amukan:

   Jadi pertama -tama, untuk berurusan dengan amukan, anak saya dibuat untuk tenang Turun sepenuhnya sebelum dia diizinkan melakukan sesuatu yang lain.Saya juga tidak akan terlibat dengannya. Dalam praktiknya ini biasanya melibatkan dia duduk di langkah nakal sampai dia selesai. Ketika dia telah tenang, saya membiarkan interaksi kami melanjutkan dan asalkan dia tidak kembali ke kehancuran, saya terus seolah -olah tidak pernah telah terjadi.

2. Berurusan dengan ketidaktaatan.

   Setelah amukan ditangani, saya kembali ke ketidaktaatan. Jadi jika ketidaktaatan itu luar biasa (mis. Dia belum melakukan apa pun dan masih perlu dilakukan) maka dia dibuat untuk melakukannya.

Sekarang, ini semua baik dan bagus, tetapi saya memiliki masalah besar dalam praktiknya. Biasanya saatnya saya kembali ke ketidaktaatan yang dia kembali ke amukan. Jadi kita berakhir dalam lingkaran kental.Karena saya sebelumnya telah membuat keputusan untuk menopangnya, ini bisa berlangsung untuk waktu yang sangat lama dan dia masuk ke keadaan konyol.

Saya tidak melakukan semua ini untuk menjadi jahat padanya. Saya hanya ingin dia mempelajari hal -hal yang benar.Saya pikir metode saya berdiri untuk pengawasan rasional, tetapi efek praktisnya tidak.

Hari ini terjadi dan, setelah itu, saya kembali mempertanyakan teknik saya. Dia dalam keadaan seperti itu sehingga saya tidak berpikir dia bahkan mengerti apa yang terjadi lagi.Dan saya juga tidak berpikir dia belajar sesuatu yang positif sebagai akibatnya.

Dia hanya 2 (setengah) dan saya bertanya -tanya apakah saya menerapkan disiplin yang hanya cocok untuk anak -anak yang lebih tua. Atau mungkin metode saya tidak baik sama sekali.

Saya bertekad untuk tidak diperintah oleh anak saya yang berusia 2 tahun, atau masa depan saya yang berusia 4 tahun, atau remaja masa depan saya. Dia pasti harus belajar.Tapi saya terbuka untuk sesama orang tua:

Bagaimana saya harus melakukannya dengan cara yang terbaik untuknya? Saya mendefinisikan "terbaik untuknya" sebagai apa yang menghasilkan hasil terbaik: seseorang dengan sopan santun, kesabaran, integritas, dll.Jika itu berarti saya menderita entah bagaimana sementara itu tidak relevan.

Bagaimana cara menangani bayi saya yang berusia 6 minggu yang selalu menangis dan perlu ditahan dan berjalan sambil menggendongnya. Mengetahui bahwa mereka adalah kembar dan saya tidak bisa terus memegangnya

Saya telah mendengar tentang studi yang menunjukkan keterampilan motorik anak -anak kedua/ketiga/dll berkembang lebih cepat dalam upaya untuk mengikuti saudara mereka yang lebih tua.Apakah ini juga

Terakhir kali putri saya yang berusia 10 tahun melihat ayahnya dia berusia 6 tahun. Dia akan datang dan melihatnya setiap kali dia punya waktu atau ketika dia ingin pamer kepada teman-temannya bahwa

Anak saya adalah 3 tahun dan 6 bulan dan setiap anak yang tampaknya ia mainkan tampaknya memahami sensitivitasnya dan menggodanya ekstra.Ini bisa sesuatu yang sangat kecil seperti menyentuh bahu -

Anak kita menghabiskan begitu banyak waktu untuk menghindari pekerjaan rumah dan tugas, bahwa sudah waktunya untuk tidur sebelum salah satu hal selesai.Istri saya dan saya mendapati diri kami berdiri

• Dia menginginkan

Putra saya yang berusia tiga tahun. Memiliki kenangan yang cukup bagus. (Terkadang lebih baik dari saya). Dan dengan senang hati akan membicarakan dan menjawab pertanyaan tentang hal -hal yang telah

Istri saya dan saya memiliki seorang gadis kecil berusia 2 tahun. Kami dalam beberapa minggu mendatang akan memiliki tambahan baru (gadis lain) ditambahkan ke rumah kami. Kami ingin anak berusia 2

Putraku yang berusia 19 bulan adalah anak tunggal dan tidak pergi ke tempat penitipan anak. Dia tidak berbicara, hanya mengatakan Mama dan Baba dan tidak sepanjang waktu - mungkin satu atau dua kali

Anak perempuan kami yang berumur 10 minggu tidak tidur nyenyak, atau tidur nyenyak. Dia cenderung tidur dari 11.30pm-2-3 pagi, lalu dalam semburan yang sangat pendek jika dia ditahan, dengan tidur

Anak saya dengan cepat mendekati pidato, dan saya bertanya -tanya apakah

Saya memiliki anak remaja yang lebih tua yang tampan, cerdas, berbakat, bugar - semua yang Anda harapkan. Hal -hal itu, dia sangat tidak peduli tentang pakaian atau mencari yang terbaik.Saya tidak

Misalnya, ketika saya mengambil teleponnya, atau saudara

Saya memiliki seorang putri berusia 11 tahun, dan ayahnya dan saya telah bercerai sejak dia berusia 5. Saya bertemu dengan seorang pria ketika dia berusia 7 tahun dan dia dan akhirnya saya pindah bersama.

Putri kami hampir berusia 1 tahun dan sangat berkembang dengan baik untuk anak panggungnya.Dia sekarang cukup terikat pada ibunya, saya, dan ingin dijemput berkali -kali sehari. Saya bekerja paruh

Kami mencoba membuat bayi baru lahir kami yang berharga menyapih makan tabung jarum suntik.Sudah