Putra saya yang berusia 4 ½ tahun memiliki beberapa pertanyaan baru-baru ini tentang angka.Bernama dan mati selama berbulan -bulan, dia telah mengajukan pertanyaan di sepanjang baris "Apa yang Dibuat Empat dan Dua" atau "Apa itu Empat dan Dua"? Pada awalnya, tidak jelas apakah dia bertanya sekitar 4+2 atau 42.Akhirnya sepertinya dia bertanya tentang apa arti kedua angka yang ditulis berdampingan, jadi itulah cara saya mulai menjawabnya.

Lebih khusus lagi, dia bertanya pada suatu pagi sekitar 5 dan 5 dan saya mengatakan kepadanya bahwa itu akan menjadi lima puluh lima.Dia mengatakan sebagai tanggapan, "Tapi Nenek mengatakan itu sepuluh." Saya melakukan yang terbaik pada saat itu untuk menjelaskan nilai -nilai tempat tetapi penjelasan saya kurang.

Saya menyebutkan semua ini kepada pemandu di sekolah Montessori sebelum akhir semester musim semi, tetapi saya tidak mengunjungi kembali dengan mereka sebelum liburan musim panas. Pertanyaan-pertanyaan itu bertahan selama istirahat dan perkemahan musim panasnya sebagian besar berbasis bermain.

Paling tidak, saya ingin menjernihkan kebingungan yang mungkin telah diperkenalkan dengan membuatnya mengajukan pertanyaan yang sama kepada berbagai orang dengan cara yang sedikit berbeda atau ambigu.Plus, saya ingin membuatnya di jalur yang benar tentang perbedaan antara nilai penambahan vs tempat. Kiat atau ide apa pun untuk kegiatan di rumah, sumber daya, permainan, dll.Itu mungkin membantunya membedakan antara penambahan dan menempatkan nilai dan memperkuat setiap konsep?

• menyakiti orang dengan memukul, menggigit, mencubit dan memetik rambut

Anak saya yang berusia 12 1/2 bulan menyukai air. Dia akan meminumnya kapan pun ditawarkan. Dia saat ini sedang dirawat 2-3 kali sehari, memiliki 3 makanan padat dan 1 atau 2 camilan kecil, dan kadang-kadang

Anak perempuan kami yang berusia enam tahun adalah yang tertua dari 3 gadis: saudara perempuannya masing-masing 3 tahun, dan 3 bulan.Pada berbagai titik pada siang hari dia akan menyala dengan kemarahan;

Ketika kami berurusan dengan makanan bayi, semua buku dan ahli berbicara tentang bagaimana Anda bisa membuat makanan bayi Anda sendiri dengan mudah di rumah, kecuali wortel.Mereka semua hanya mengatakan

Bayi saya lahir pada minggu ke -38, menimbang 4,5 lbs. Menurut USG, dia berhenti tumbuh pada minggu ke -34 dan dia didiagnosis saat lahir dengan IUGR simetris.Sebelum Minggu 34, semuanya tampak

Anak saya di kelas tiga. Dia cukup cerdas, dan dia suka menghabiskan waktunya untuk membaca. Namun, ini kadang -kadang sedikit masalah, baik di rumah maupun di sekolah.Alih -alih memperhatikan di kelas,

Saya berusia 26 tahun dan bukan orang tua tetapi ibu saya mengalami masalah dengan adik perempuan saya. Kakak perempuan saya yang berusia 12 tahun tidak naik bus sepulang sekolah dan sebaliknya telah

Kadang -kadang dia berbalik ke punggungnya dan kemudian dia bisa meminumnya.Tapi kadang -kadang

Saya bukan penutur asli bahasa Inggris dan juga negara tempat saya tinggal.Namun karena bahasa Inggris diberi preferensi yang lebih tinggi di sini daripada bahasa asli saya ingin anak saya belajar

Ayah putra saya yang berusia 6 tahun belum berada dalam hidupnya selama lebih dari 3 tahun sekarang. Dia semakin tua sekarang dan mengajukan pertanyaan tentang Ayah.Saya dan ayahnya memiliki hubungan