Putri saya telah mempraktikkan biola dengan metode Suzuki sejak dia berusia 3,5 tahun dan dia sekarang berusia 6 (jadi 2,5 tahun berlatih). Namun dia tidak pernah benar -benar ingin.

Dia telah berjuang keras untuk mempelajari instrumen. Butuh 18 bulan untuk mempelajari lagu pertama - Twinkle Twinkle Little Star. Kami secara efektif membiarkannya turun setahun setelah tahun pertama karena dia jauh di belakang anak -anak lain.Kami telah secara efektif berlatih setiap hari selama periode itu.

Dia sekarang bisa bermain sampai lagu ke -8 tapi sekali lagi tertinggal.

Masalah:

• Secara verbal ingin berhenti, mengatakan bahwa dia tidak pernah ingin memulai
• Tidak pernah ingin berlatih, kami telah mencoba waktu yang berbeda dalam sehari, memberi bintang di mana ia mendapat hadiah setelah mendapatkan 10 bintang
• Sekolah biola adalah tempat yang bagus,Ini adalah komunitas yang sangat ramah yang melakukan semuanya bersama pada Sabtu pagi - tidak ada yang seperti itu di dekat kami
• Dia membangkitkan kebiasaan buruk -memegang busur, memegang biola,Postur
• Dia akan melakukan minimum absolut dalam pelajaran kelompok dengan hanya berpura -pura bermain dengan jari -jarinya
• Kami telah mempertimbangkan untuk berhenti selama lebih dari setahun
• Tampaknya ada lebih banyak masalah daripada hanya motivasi,Dia menjadi sangat bingung dengan struktur lagu yang serupa dan tampaknya melupakan apa yang telah dia pelajari dengan sangat cepat

berjalan dengan baik:

• Dia bisa belajar menyanyikan lagu -dan nyanyikan mereka dengan sangat baik
• Dia telah membuatnya menjadi lagu 8 dan lebih lambat dari siswa lainnya tetapi tidak seburuk tahun pertama

Jelas kami menekan anak kami untuk melakukan sesuatu yang tidak ingin ia lakukan.Tapi apa konsekuensi dari menyerah?

Mirip dengan Komentar ini :

Putra saya yang berusia 8 tahun sangat rasional dan bijaksana, tetapi dalam pandangan saya dia tidak memahami bahaya dengan baik. Misalnya, ia akan berlari tepat di sebelah mobil yang bergerak cepat

Saya seorang bahasa Inggris sebagai guru bahasa kedua di Indonesia. Saat ini, di kelas saya, saya memiliki seorang gadis yang berada di kelas tiga yang saya pikir (saya tidak tahu karena tidak ada

Saya akui saya tidak melakukannya dengan baik pada tahun pertama ujian di tingkat ...Tapi saya telah mengubahnya dan saya bekerja jauh lebih keras daripada yang pernah saya lakukan! Saya juga punya

Kami membuat keputusan sadar untuk tidak memberi anak -anak kami banyak uang saku: sepertinya pelajaran hidup yang buruk untuk mengajarkan bahwa banyak uang tunai gratis dibagikan sesuai permintaan.Sejauh

Anak perempuan saya yang berusia 10 tahun memiliki masalah dengan melakukan tugasnya dengan benar tepat waktu. Misalnya, dia terkenal karena mengambil 3 jam untuk mencuci piring.Dia ingin pergi ke

Anak -anak berusia 17 dan 12 tahun. Ibu/Nenek meninggal beberapa tahun yang lalu, dan Kakek segera menikahi istri barunya. Ada cerita panjang di sana.Ayah/Kakek ingin kita memperlakukannya seolah -olah

Dia melewati tahap pertama dari proyek pendidikan yang berbakat, itu akan sangat membantunya

Putra saya yang berusia 2 tahun memiliki berat 10kg. Ketika dia berumur enam bulan berat badannya 10kg. Setelah satu setengah tahun, dia masih 10kg. Sebagai orang tua, kami memberinya makanan sehat

Anak perempuan saya yang berusia 11 bulan tiba -tiba kehilangan minat untuk memakan padatannya.Dia tidak pernah benar -benar tertarik pada makanan namun kami berada dalam rutinitas yang baik dan dia

Saya bisa menulis bahasa Inggris dengan baik tetapi saya tidak fasih ketika berbicara.Saya tidak memiliki penutur bahasa Inggris asli di sekitar

Balita saya (21 bulan), seperti kebanyakan, bukan orang yang sangat sabar.Misalnya, ketika itu waktu makan malam, dia ingin duduk di kursi tinggi dan mulai merengek dan mengeluh dengan air mata saat

Cucu berusia 7 tahun telah berada di Karate sekitar 4 kelas sekarang. Dia menggunakan apa yang dia pelajari pada cucu saya yang berusia 3 tahun. Saya pikir dia perlu belajar kapan harus menggunakan

Anak saya yang berusia 26 bulan telah mulai memukul kami ketika dia tidak berhasil.Ketika dia menyadari bahwa kita kesal karenanya, kita mengatakan kepadanya bahwa dia membuat kita kesal atau kita

Saya memiliki seorang putra berusia lima tahun, dan mencoba bermain dengannya dengan balon.Saya memintanya untuk mendapatkan buku dari kotaknya, untuk membantunya menebak apa yang akan kami lakukan,

Saya tertarik pada saran untuk aplikasi pembelajaran bahasa yang layak yang cocok untuk balita (hampir 3 tahun) yang tidak bodoh dengan animasi kartun atau lebih canggih sehingga berurusan dengan teks.Pada