Saya ayah dari seorang anak laki -laki berusia 9 tahun, yang, sementara di tingkat atas mengenai kecerdasan dan nilai, memiliki masalah serius 'menyelesaikan sesuatu'. Hal -hal sederhana.

Masalah ini tidak terjadi di sekolah itu sendiri, di mana ia menyelesaikan tes serta 'pekerjaan rumah yang dibantu', tidak terlalu cepat, tetapi umumnya tepat waktu. Dia tampaknya cukup memotivasi diri di sana.

Sekarang untuk masalah ini: hampir tidak mungkin untuk membuatnya melakukan sesuatu jika dia bukan termotivasi. Saya akan memberikan beberapa contoh konkret, tetapi saya juga ingin menarik perhatian Anda pada gambar yang lebih besar.

Setiap pagi kita memiliki rutinitas yang sama: dibutuhkan sekitar 15 panggilan dan 20-30 menit hanya untuk mengeluarkannya dari tempat tidur. Kemudian dibutuhkan sekitar 10 panggilan lebih lanjut untuk membuatnya mulai makan saat sarapan. Hal yang sama berlaku untuk kamar mandi, berpakaian dan siap untuk pergi.

Hal yang sama berlaku untuk rutinitas malam. Hampir tidak mungkin membuatnya menyikat gigi dan mengenakan piyama, tanpa menjadi keras atau mengancam bahwa dia tidak akan punya waktu untuk membaca.

Alasan saya menulis ini hari ini adalah sebagai berikut: Dia duduk di meja sarapan, mangkuk, susu, dll. Tepat di depannya. Saya belum memulai dengan panggilan 'biasa' untuk membuatnya menuangkan susu dan makan.Kami hanya memiliki kontak mata, dan dia berkata: 'Saya tidak tahu harus berbuat apa sekarang'. Dia serius.

Penilaian saya tentang situasinya adalah ini: dia tidak dapat berpikir untuk dirinya sendiri, tepatnya karena panggilan tanpa henti dari ibu dan ayah. masih dia mengabaikan panggilan. Hanya jika mereka berubah menjadi berteriak, dia mungkin mempertimbangkan untuk bekerja sama.

Masalahnya, menurut pendapat saya, diperburuk oleh fakta bahwa kedua orang tua hadir dan keduanya melakukan panggilan. Sama sekali tidak jelas, siapa yang 'bertanggung jawab'.Saya kira istri saya berpikir bahwa saya 'bertanggung jawab' dari rutinitas pagi. Masih dia ikut campur karena dia hadir.

Rencananya sekarang, jelas, untuk membuatnya melalui rutinitas pagi tanpa panggilan.Dia pasti mampu menonton jam dan mengingat urutan sederhana dari 5 hal yang harus dilakukan. Dia tidak termotivasi. Rencanaku, mulai dari besok, untuk memberitahunya, bahwa dia sendiri bertanggung jawab untuk siap tepat waktu.Setelah terlambat sekali, dia mungkin belajar mempercepat lebih awal.

Meskipun kami pasti akan mencoba ini, saya dengan ramah meminta pendapat dan dukungan Anda. Saran rutin pagi sangat disambut, tetapi harap diingat, bahwa ini juga merupakan masalah yang lebih umum.

Anak saya berusia 5 dan setengah tahun. Dia sangat menawan, sangat pintar, dan jauh lebih dewasa daripada teman -temannya.Namun, sejak tahun lalu saya menghadapi masalah yang sama dengannya di sekolah:

Saya telah mendengar banyak tentang paparan balita terhadap ponsel.Saya ingin tahu, mengingat bahwa semua ponsel memiliki peringkat SAR yang diberikan, yang dipengaruhi seluruhnya oleh antena 4G dan

Saya memiliki anak perempuan berusia 10 bulan dan saya tidak punya pengalaman tentang pengasuhan sama sekali. Dia tampaknya sangat ingin tahu tentang detail benda.Misalnya ketika diberi mainan, dia

Baik saya atau pacar

Anak saya berusia lima tahun. Istri saya cukup mengendalikan. Dia adalah istri yang tinggal di rumah. Saya bekerja 6 hari seminggu sampai jam 3 sore.Dia bersikeras memasak makan malam (memasak adalah

Anak saya yang berusia 3 ½ tahun tidak pernah memiliki apa pun rasa musik, ritme, catatan, atau apa pun yang menyerupai seni musik. (Keterampilan motorik adalah tempat dia benar -benar unggul;