Pertanyaan ini didasarkan pada bahasa Inggris, tetapi banyak bahasa lain mungkin memiliki masalah yang setara (jika, mungkin, lebih jarang).

Anak saya yang hampir lima tahun sedang belajar membaca (telah belajar, sungguh), dan merupakan pria yang sangat cerdas. Dia mengambil berbagai aturan dasar fonetik dengan cukup baik, dan kira-kira pada level level 2-3 yang mudah.

Saat membunyikan kata -kata dengan saya, dia akan sering bertanya kepada saya mengapa kata tertentu dieja atau diucapkan seperti itu, menunjukkan bahwa ia tidak memiliki karakteristik x yang biasanya -Sesuatu yang sederhana seperti mengapa Y di "oleh" adalah suara Y yang panjang, sementara dalam "Blobby" itu adalah suara yang panjang, sering (suara vokal dalam bahasa Inggris menjadi yang paling membingungkan). Saya bukan seseorang yang ahli dalam pengucapan, jadi jawaban saya sering "Saya tidak tahu, itu saja."Saya mencoba memberikan tips untuk mengenali kata -kata serupa lainnya (seperti, ketika itu kata" pendek "itu lebih mungkin panjang, seperti oleh atau menjadi, sementara jika itu dalam kata yang lebih panjang, itu lebih mungkin lebih pendek), tetapi Saya pasti tidak tahu mengapa tentang sebagian besar.

membaca pertanyaan ini membuat saya menyadari bahwa mengapa sering dapat ditentukan, tetapi tentu saja saya tidak akan menjadi ahli dalam pengucapan bahasa Inggris cukup cepat untuk anak saya (mungkin tidak Untuk anak saya yang berusia 3 tahun, pada tingkat saya mempelajari hal -hal ini).

Ini membawa saya ke pertanyaan saya:

bagaimana saya bisa menjawab pertanyaan anak saya tentang mengapa suku kata dieja dan diucapkan karena mereka dengan cara yang keduanya membantunya belajar,Dan memicu keingintahuannya untuk terus belajar? Elemen apa yang paling bermanfaat untuk dibahas, baik untuk saya sendiri (untuk dapat menjawab pertanyaannya) dan untuknya?

khususnya,Saya membayangkan ada beberapa pendekatan yang bisa saya ambil:

• Bahasa Asal (Yunani, Latinat, Jerman, dll.)
• Konstruksi kata ('c' sulit ketika diikuti oleh 'o' atau 'a', lembut sebelum 'i' atau 'e')
• Alasan bahasa ritme/lisan (contoh pertanyaan, mengapa "Kristus" panjang tetapi "Natal" pendek)

adalah salah satu dari ini lebih baik untuk fokus,Mengingat saya tidak dapat mempelajari semuanya, belum lagi semuanya? Untuk anak kecil, khususnya,Mana yang akan lebih efektif (atau pendekatan lain yang belum saya daftarkan)? Dia benar -benar memahami bahasa lain (dan tahu beberapa bahasa Spanyol) dan memiliki beberapa konsep negara dan budaya lain.

Untuk menjaga manis dan sederhana ini ... Saya memiliki anak berusia 8 tahun yang telah didiagnosis dengan ADHD dan telah menggunakan semua obat khas.Saya akan mengakui bahwa mereka memang membantu

Anak saya berusia 8 tahun. Pagi ini dia bertanya kepada saya, "Mummy, Anda memberi tahu saya apakah seorang gadis memukul Anda tidak membenturkannya.Haruskah saya terus mendapatkan pukulan darinya

Anak saya berusia 2,5 tahun, dia sudah berbicara kalimat sederhana dan mencoba berkomunikasi dengan kami (orang tua): menunjukkan kepada kami sebuah bug besar, mengatakan bahwa penanda itu oranye dan

Diketahui bahwa teman sekelas putri saya rasis dan menggertaknya di sekolah. Saya telah meminta kepala sekolah untuk bertemu dengan orang tua. Kami telah bertemu tetapi orang tua juga rasis.Kepala

Saya bertanya karena sepertinya adaInformasi yang cukup tersedia sehingga orang

Semua bintang disejajarkan untuk pesta remaja pertama dari putra saya yang berusia 13 tahun, tetapi pesta 13 tahun terakhir saya sudah lama sekali dan saya tidak tahu seperti apa mereka hari ini (untuk

Anak saya yang hampir tiga tahun memiliki hubungan cinta/benci yang paling aneh dengan guntur dan kilat.Dia akan sering bereaksi dengan ketakutan ketika dia melihat kilat atau mendengar guntur, dan

Saya seorang ibu tunggal membesarkan seorang putra. Anak saya berusia 17 tahun dan sedang merencanakan liburan selama seminggu ke Las Vegas.Dia hanya membawa teman -teman pria gay dekatnya dari sekolah

Baru -baru ini tempat penitipan anak saya di Carolina Selatan mengirimi saya laporan tentang insiden anak yang tidak dijaga terjadi di ruangan lain.Saya bertanya -tanya apakah ada satu sumber daya

Kapan anak