Motivasi

Saya orang tua dari anak usia prasekolah di wilayah perkotaan AS.Dia akan memasuki taman kanak -kanak dalam satu atau dua tahun dan kami memiliki sejumlah pilihan untuk sekolah dasar di daerah tersebut, menawarkan berbagai program dan kurikulum (mis., Gerbang, Waldorf, Montessori).

Beberapa program ini mengikuti praktik Looping , di mana siswa memiliki instruktur utama yang sama dari tahun ke tahun, berpotensi selama sembilan tahun pertama pendidikan kelas mereka.Saya tidak memiliki pengalaman langsung dengan perulangan; Ketika saya masih di sekolah dasar, saya menghadiri apa yang saya anggap sebagai program yang lebih tradisional, dengan guru ditugaskan ke tingkat kelas tertentu dan siswa mengubah ruang kelas dan guru setiap tahun setelah naik nilai.

Masalah

Saya tidak yakin bagaimana mengevaluasi looping sebagai komponen dari program yang tersedia untuk anak saya mulai di taman kanak -kanak. Anak -anak dapat memiliki hubungan yang lebih baik dan lebih buruk dengan guru mereka - dan begitu pula orang tua.Tampak jelas bahwa perulangan akan memberikan pengalaman yang sangat berbeda, ketika siswa dan guru bersama selama bertahun -tahun, berdasarkan apakah hubungan ini sangat baik atau buruk.

Manfaat potensial dari hubungan positif yang diperluas tampak menarik tetapi saya memiliki lebih dari satu pengalaman negatif dengan seorang guru ketika saya masih muda,Di mana saya merasa seperti saya hanya harus bertahan hidup dan mengatasi hubungan yang buruk sampai tahun atau semester berakhir dan kami berdua bisa pindah.Tidak memiliki opsi untuk melakukan itu, kekurangan sekolah (pasti tidak diinginkan), tampaknya mengkhawatirkan bagi saya, terutama dalam beberapa tahun pertama pendidikan anak.

Looping sangat ditekankan dalam pendekatan Waldorf, di mana siswa dapat tinggal dengan instruktur utama yang sama selama 6 hingga 12 tahun. (Dari apa yang saya baca, ekstrem terakhir tampaknya lebih umum di Eropa daripada di sekolah -sekolah Waldorf Amerika.) Ada beberapa penelitian kuantitatif tentang efektivitas metode Waldorf (mis., memeriksa kreativitas siswa ¹ , pendidikan sains ² atau implementasi dalam pengaturan publik ³ ) tetapi, sementara looping disarankan sebagai area untuk penelitian lebih lanjut ⁴ , kertas -kertas yang muncul pada Google Scholar Search for" Education Looping " belum membantu.Sebagian besar tidak tersedia bagi saya untuk membaca dan/atau fokus secara eksklusif pada versi minimal dari looping, di mana istilah hubungan siswa -guru (dan -paren) diperluas hanya hingga dua tahun total.Dalam kasus kami, tidak ada opsi tengah yang nyata hanya untuk melingkar selama dua tahun; Entah kita dapat memilih program tradisional dengan guru baru setiap tahun, atau program dengan apa yang akan saya sebut "diperpanjang" dari enam tahun atau lebih dengan guru yang sama (à la waldorf).

Bagaimana hasil pendidikan untuk anak -anak sekolah dasar yang dipengaruhi oleh praktik looping yang diperpanjang ini?

Pasangan saya dan saya mempertimbangkan biaya perubahan sekolah di luar tahun transisi normal antara sekolah dasar dan menengahSangat tinggi, berdasarkan pengalaman kita sendiri sebagai anak -anak. Ini membuat di mana untuk memulai sekolah pilihan penting yang kami buat atas nama anak kami, jadi kami perlu mempertimbangkan implikasi berbasis bukti untuk setiap dan semua bidang perkembangan (bukan murni akademisi).

Referensi

1. Ogletree, E. J. (1996). Status komparatif kemampuan berpikir kreatif siswa pendidikan Waldorf: survei.
2. Jelinek, D., & amp; Sun, L. (2003). Apakah Waldorf menawarkan bentuk pendidikan sains yang layak. Sacramento, CA: CSU College OF Pendidikan.
3. Friedlaender, D., Beckham, K., Zheng, X., & amp; Darling-Hammond, L. Menumbuhkan Waldorf- Pendekatan yang terinspirasi di distrik sekolah umum.
4. OBERMAN, I. (2007). Belajar dari Rudolf Steiner: Relevansi Pendidikan Waldorf untuk Reformasi Sekolah Umum Perkotaan. Pengajuan Online.

Saya telah tinggal dengan teman sekamar sejak Maret karena situasi keuangan, teman sekamar saya memiliki dua anak 8 dan 9 dan anak saya 5. Awalnya semuanya hebat tetapi tiba -tiba saya mendapati diri

Dia selalu ingin melakukan hal -hal sekarang.Jika saya mengatakan kepadanya bahwa kami akan pergi ke restoran

Anak saya yang berusia 3 tahun memiliki kebiasaan tidak makan malamnya. Sudah menjadi kebijakan kami untuk memberitahunya jika dia tidak akan makan, dia bisa pergi tidur.Terkadang dia senang melakukan

Baik Toko Play dan waktu keluarga sangat penting untuk pertumbuhan, kedewasaan, dan kesejahteraan anak -anak.Itu dikatakan bagaimana Anda menyeimbangkan teman bermain dan waktu keluarga mengingat waktu

Putriku mengadakan pesta kelelawar mitzvah pada bulan Januari. Beberapa gadis lain telah mengadakan pesta ulang tahun dan tidak termasuk dia. Mereka sekarang bertanya padanya apakah mereka diundang

Anak saya berusia 5 tahun dan memulai taman kanak -kanak musim gugur ini.Kami hampir pada akhir semester kedua dan perilakunya tampaknya memburuk alih -alih membaik. Hari ini kami mendapat email ini

Putri saya berusia 3 tahun dan diadopsi. Saya sudah memilikinya selama 2 tahun sekarang. Ketika saya mendapatkannya, dia menangis tanpa henti, sekarang dia akan berbicara dan tertawa dengan semua orang

Istri saya dan saya menghadiri gereja setiap minggu dengan putra kami, yang berusia 14 bulan. Dia menjadi sangat aktif secara fisik dan tidak bisa benar -benar duduk diam selama layanan (dia ingin

Putra saya yang berusia 8 tahun telah mengalami kemunduran dalam pelatihan pispotnya. Dia sepenuhnya dilatih toilet ketika dia berusia 4 atau 5 tahun, lalu perlahan -lahan berhenti. Sekarang dia tidak

Biarkan saya menjelaskan karena ini terdengar aneh.Jadi istri saya dan saya adalah orang tua asuh, dan salah satu dari sedikit hal yang Anda lakukan secara berbeda untuk anak-anak asuh daripada yang

Anak perempuan saya yang berusia 8 hari telah tidur sekitar 13 jam selama 24 jam terakhir. Dia makan banyak, sering buang air besar dan benar (setidaknya 7 kali dalam 24 jam), diberi makan ASI dan

Anak saya yang berusia tiga tahun telah dilatih toilet selama sekitar tiga bulan -dia masih memakai pull -up di malam hari, tetapi sering kali kering, dan pada siang hari ia mengenakan pakaian dalam.

Saya memiliki dua putra berusia 6 dan 9 tahun. Mereka tinggal bersama ayah mereka. Saya telah mengetahui bahwa mereka berbagi kamar tidur dengan saudara tiri mereka yang berusia 18 tahun di sana.Pemain