Di akhir kelas tiga, guru putri kami mendekati kami (dan kepala sekolah kami) dan menyarankan bahwa dengan nilai ujiannya (tinggi-tingkat sekolah) dan penguasaan akademik tingkat, kita harus menempatkannya di sekolah swasta dengan program berbakat dan berbakat (sistem sekolah umum kita, karena saya pikir alasan yang baik, dihapuskan dengan itu), atau minta lewati nilai A.Dia merasa tingkat putri kami sedemikian rupa sehingga diferensiasi dalam kelas empat tidak akan cukup.

Kami tidak benar -benar tertarik di sekolah swasta, dan sedikit khawatir tentang masalah sosial,Dan akhirnya faktor penentu adalah bahwa kurikulum ELA untuk kelas empat berfokus pada penulisan dan komposisi - area yang selalu menjadi salah satu tempat kasar putri kami.Jadi, dengan bantuan kepala sekolah dan guru, kami datang dengan rencana di mana dia membagi waktunya antara kelas 4 (wali kelas, ELA) dan ke -5 (matematika).

Ini telah bekerja dengan cukup baik (dia terus unggul dalam matematika dan benar -benar terperangkap dalam keterampilan menulis), tetapi memiliki beberapa masalah juga - saklar kelas harian sangat menegangkan, dan karena negara kami memiliki pengujian wajib,Itu dilakukan di tingkat kelas 4 untuk semua subjek (dia baik -baik saja, tetapi sekali lagi, itu adalah stresor).Jadi sekarang, karena tahun ini berakhir, kami mengevaluasi apa yang harus dilakukan tahun depan - apakah akan melanjutkan pola split, untuk memindahkannya sepenuhnya ke urutan ke -6, atau bahkan untuk tinggal di urutan ke -5 dan bekerja dengan guru matematika yang lebih maju / Pendidikan mendalam tahun ini.(Kepala sekolah telah menunjukkan bahwa semua ini adalah opsi).

Saya sudah membaca Apa pro dan kontra dari memiliki siswa laju lanjutan? , dan menemukan jawabannya bermanfaat secara umum,Tapi saya pikir situasi di awal sistem sekolah berbeda dari itu di kelas selanjutnya - lihat misalnya jawaban ini .

Saya mengenali (dan sekali lagi melihat pertanyaan sebelumnya) bahwa pengelompokan sosial mungkin menjadi faktor, tetapi dalam kasus kami, putri kami benar -benar hanya memiliki beberapa teman dekat di kelasnya (dan kami akan terus berteman dengan keluarga -keluarga itu omong-omong),dan sudah memiliki teman di kelas yang lebih tinggi juga (dari kelas matematika, dan hanya dari lingkungan).

Apa faktor lain yang mungkin kita pertimbangkan, dan khususnya, yang mungkin sangat penting di tingkat kelas ini?

Anak saya sangat lembut, takut banyak hal (mengendarai

Anak saya yang berusia 9 tahun takut berenang, meskipun ia pandai di beberapa bagiannya. Hanya dalam 6-7 hari, ia sekarang bisa mengapung dan dapat berenang setengah dari panjang kolam.Tapi dia tidak

Jawaban harus menyertakan referensi ke sumber akademik atau profesional

Putri saya berusia 1 tahun dan 8 bulan. Dia tidak akan tidur sepanjang malam. Dia pergi tidur hampir setiap malam tetapi sekarang bisa memanjat keluar dari boks dan membuka pintu.Dia tidak akan turun

Ayah putra saya dan saya bersama sampai putra saya berusia 6.5.Kami putus karena saya tahu dia telah menyalahgunakan heroin dan mencuri ribuan dolar dalam bentuk tunai dan barang -barang dari ibu saya,

Putri pertama kami berusia

Seorang teman menerima paket bayi ini dari pasti mulai pusat (mereka adalah inisiatif anak -anak Inggris

Bagaimana cara melakukannya

Seperti yang dinyatakan, putra saya yang berusia 7 tahun berubah menjadi membantu vampire , terutama dalam hal

Banyak teman saya dan bahkan beberapa kerabat menyarankan untuk memberikan calcarea phosphorica 6x (obat homeopati) kepada bayi saya (berusia 4,2 bulan). Saya punya beberapa pertanyaan

Untuk membuat ini sesederhana mungkin, saya berusia 23 tahun dan tinggal di Inggris. Saya telah tinggal di rumah bersama ibu dan saudara laki -laki saya alih -alih pindah.Saya melakukan ini sehingga

Kami punya keran bola ¹ di dapur kami, dan balita (2 tahun, 10 bulan) yang benar -benar untuk bermain di air dan cukup kuat untuk mengangkut kursi -Jadi kita secara teratur

Saya 26 tahun tetapi saya masih tinggal bersama ayah saya karena di rumah khas Afrika itu adalah tabu bagi seorang wanita untuk meninggalkan ayahnya dan hidup sendiri. Mereka melihatnya sebagai orang

Kami memiliki sistem tugas untuk dua tweenagers kami, di mana kami semua membersihkan pada akhir hari dan mereka membantu. Sejauh ini sudah cukup baik dengan semakin sedikit pengawasan yang dibutuhkan

Dia berusia satu setengah tahun sekarang. Dan kami ingin dia terbiasa dengan celemek karena segera dia akan mulai memakannya sendiri sepenuhnya. Tapi setiap kali kami meletakkan celemek ini, itu sangat

Pasangan saya menjadi sangat kesal ketika saya menggunakan kain piring dapur umum untuk menyeka tangan dan wajah bayi saya setelah makan !!!Kain piring digunakan untuk membersihkan hidangan dalam air

Suami saya dan saya dapat berbicara bahasa mandarin percakapan harian, mungkin pada kelancaran dan kosa kata dari penutur kelas 3 asli. Sangat layak, tapi tidak bagus.Kami berbicara 99% dari waktu

Saya mengajar matematika untuk anak -anak. Beberapa dari mereka sangat malas dalam berpikir. Mereka sering menjawab pertanyaan saya tanpa berpikir.Dan beberapa dari mereka juga awal memutuskan bahwa