Anak kami yang berusia 8 tahun (anak laki -laki) adalah vokal yang agak sosial tentang hal -hal yang menarik minatnya, atau apa pun yang menarik pikirannya,Yang saya maksud dengan itu adalah bahwa ia akan (akhirnya) berbicara dengan siapa pun di sekitarnya tentang subjek minatnya saat ini (saat ini sedang memancing) atau sejarah hidupnya (dan keluarga kami), terlepas dari apakah mereka telah menunjukkan minat atau tidak .Dia akan sering memulai percakapan secara acak dengan orang -orang yang telah memulai percakapan yang tidak terkait dengan kami (kasir, orang acak di bus, anggota keluarga E.T.c) tentang hal -hal ini, ketika jelas (bagi kita) bahwa mereka benar -benar hilang tentang apa yang dia bicarakan.

Kami sudah mencoba menjelaskan kepadanya dalam banyak kesempatan yang tidak semua orang senang mengalami percakapan setengah jam tentang memancing atau minecraft atau Mesir atau apa pun rasa periode itu, tetapi tampaknya tidak akan berhasil.Itu sampai pada titik di mana banyak teman sekolahnya mulai secara aktif mengabaikannya ketika dia mendekati mereka karena mereka tidak tertarik.

Jelas kami tidak ingin meremas antusiasmenya terhadap subjek ini, atau subjek apa pun, untuk menghentikannya menjelajahi minatnya, tetapi kami merasa bahwa ia akan kesulitan menemukan teman jika ia tidak mengenali minat orang lain (atau kurangnya).

Bagaimana orang lain menangani situasi ini (atau serupa) ini?

Secara pribadi saya merasa bahwa beberapa penyebabnya berasal dari dia mencoba memantapkan dirinya sebagai anak yang pintar, karena banyak anak di kelasnya tampaknya memiliki pendapat yang agak tinggi tentang diri mereka sendiri,Tapi dia adalah anak yang pintar - tepat ketika dia mengerahkan dirinya. Dia juga tampaknya menderita beberapa masalah kepercayaan diri - dia menolak untuk menerapkan dirinya pada hal -hal yang bisa dia lakukan, dia hanya tidak berpikir dia bisa (tapi saya pikir ini adalah perilaku normal pada anak -anak?)

Saya tidak tahu harus berbuat apa. Dia tidak akan melakukan kotoran di toilet. Dia benar -benar kencing, tidak ada kecelakaan. Bahkan dibutuhkannya selamanya untuk pergi buang air besar karena dia

Sepertinya "ibu dengan wortel, ayah dengan tongkat" adalah pendekatan yang sangat buruk, setidaknya bagi saya (ayah) sebagai anak -anak (3.Anak berusia 5 tahun terutama) berperilaku sangat buruk terutama

Putraku yang berusia 8 tahun suka bermain dengan boneka. Apa pun yang merah muda dan berkilau menerangi hatinya, dan dia bahkan akan bermain berdandan dari waktu ke waktu. Dia dipilih di sekolah karena

Anak laki -laki saya yang berusia 3,5 tahun sangat baik dilatih pispot pada saat ini, meskipun dia biasanya masih membutuhkan kita untuk menyuruhnya pergi ke toilet (dia suka menahannya dalam waktu

Saya sudah agnostik untuk sementara waktu sekarang, tetapi ibu saya adalah seorang Kristen, dan sangat besar pada saat

Saya mulai memperkenalkan padatan pada bayi saya pada 4,5 bulan (menurut saran PED kami). Di sinilah kita, 1 bulan kemudian, dan bayi saya mengalami ruam lokal setelah 3 dari 5 makanan (nasi, gandum

Sehat dan tidak ada masalah saya berusia lima tahun terkadang berhenti di tengah kalimat untuk memilih kata. Misalnya, dia hanya bertanya apakah saya suka skuternya.Tetapi kata skuter menghindari dia,

Pertanyaan ini memiliki latar belakang yang sama dengan terjebak pada jawaban yang salah , tapi saya pikir itu layak untuk a pertanyaan

Di sekolah seorang anak membawa e-rokok ke sekolah dan teman-teman saya menekan saya untuk mencobanya (di situlah saya seharusnya berjalan pergi).Saya tidak pernah benar -benar menghirup saya hanya

Apakah enam usia yang tepat untuk mengajarkan pentingnya melihat sesuatu sampai akhir? Anak saya ingin bergabung dengan Karate yang sangat mahal, saya tidak tahu apakah dia ingin melanjutkan ketika

[b] abies