Saya memiliki seorang putri berusia 8 tahun dan seorang putra berusia 5 tahun. Terkadang anak -anak saya rukun, tetapi seperti kebanyakan terkadang mereka berbenturan.Saya telah mencoba untuk mengerjakan penggantian model imbalan dan hukuman saya yang biasa untuk banyak teknik pengasuhan konvensional saya. Yang ini sepertinya melelahkan sekering saya lebih cepat daripada kebanyakan. Pada masa -masa itulah gua otak saya yang rasional mendukung perbaikan cepat.Biasanya, saya membenarkan ini sebagai membawa saya kembali ke tugas apa pun yang saya lakukan. Ketika tidak ada penyebab yang mencolok, dan saya harus kembali ke tugas yang ada; Frekuensi tampaknya meningkatkan contoh kegagalan teknik saya.

Saya sudah mencoba situasi ini lebih dari lalai di pihak saya. Kadang -kadang, saya akan memberi mereka tugas untuk dibagikan, tetapi saya juga percaya mereka harus memiliki waktu idle.

Saya mengerti bahwa anak -anak memiliki hari -hari baik dan buruk, dan juga beberapa dari ini mungkin merupakan permintaan perhatian. Saya benar -benar ingin meningkatkan permainan saya dengan beberapa ide baru.Berikut adalah beberapa teknik yang saya gunakan, yang ingin saya luruskan:

• Timeout (hukuman) - Ini adalah cara cepat untuk mendapatkan perpisahan, dan (jika saya dapat dengan cepat menentukan pelakunya) membuat anak meluangkan waktu untuk merefleksikan tindakan mereka.
• Penangguhan Privilege (Hukuman) - Ini sangat terpukul dan dilewatkan. Saya biasanya memiliki keberuntungan yang lebih baik dengan opsi lain.
• Kuliah (hukuman? ...) - Saya akan mencoba membicarakan situasi, mendengarkan sisi, memilih pemenang, hal -hal yang merencanakan sampai mata mereka berkaca -kaca. Ini adalah yang paling meragukan bagi saya karena saya cenderung berjuang dengan bloviating. Saya datang dari tempat pencarian kebenaran, dan validasi.Saya ingin mereka merasa didengarkan, dan dipahami, tetapi kemudian saya biasanya memilih semua buah yang menggantung rendah dari peluang pelajaran.
• Tawarkan hadiah - Saya mengerti bahwa melakukan ini dapat menciptakan ketergantungan yang tidak ingin saya pertahankan.
• Placating (gangguan) - Beri mereka sesuatu yang lain untuk dilakukan, mungkin mengubah lingkungan mereka, mungkin membaginya, atau memanggil penguatan pasangan.
• Latihan gila (gangguan/hukuman) - misalnya; Tulis 3 hal bagus yang Anda sukai tentang saudara Anda.

Mungkin saya terlalu tidak sabar untuk konsekuensi alami, atau hanya tidak terbiasa di dalam pengalaman pendidikan saya sendiri. Setelah beberapa saat mulai terasa seperti perhatian saja tampaknya merupakan hukuman, dan hadiah.Baru -baru ini saya mulai memberi kuliah tentang hubungan sebab akibat ini dan hasil yang terbuang yang dihasilkan memengaruhi seluruh keluarga. Pasti akan menyenangkan jika mengetuk kepala bersama -sama bekerja sebaik seharusnya.

Saya seorang wanita yang cerdas dan berpendidikan. Saat ini saya sedang belajar ke arah master di neuropsikologi.Dalam daftar bacaan saya adalah buku -buku seperti 'asal kehidupan awal kesehatan dan

Dia memakai popok normal dan ini sedikit bermasalah karena strip Velcro tidak bertahan lama ketika mereka berulang kali diambil dan

Saya telah mencoba banyak hal.Anak saya yang berusia 2 tahun akan minum air dari cangkir teh, minum, botol dengan cerat atau jerami, tetapi jika saya mencoba membuatnya minum susu dari apa pun kecuali

Salah satunya pergi di malam hari selama enam jam, ibuku bilang dia tidak berpikir

Anak perempuan saya yang berusia 4 tahun meminta peri untuk mainan tertentu.Saya ingin menjaga keajaiban tetap hidup, tetapi tidak ingin membeli hadiah setiap kali dia memposting keinginannya untuk

Saya memiliki bayi berusia 5 bulan. Itu selalu berjam -jam setelah memberi makan - dia bersendawa. Dia selalu melakukannya, tetapi tidak setiap hari dan sebagian besar hanya sedikit. Terkadang, ini

Saya perhatikan bahwa Anda semua merujuk pada 4-5 jam tidur di malam hari saja. Bayi saya adalah 11 hari hari ini. Terkadang dia tidur selama 2 jam, kadang -kadang selama 1 jam, kadang -kadang selama

Saya seorang insinyur perangkat lunak yang bekerja di India. Saya tinggal bersama istri dan adik lelaki saya yang sedang mempersiapkan studi manajemen.Kemarin saya menggali komputernya dan saya terkejut

Putri 2 tahun kami memahami sebagian besar kata dan kondisi, tetapi saya

Anak perempuan saya yang berusia 8 hari telah tidur sekitar 13 jam selama 24 jam terakhir. Dia makan banyak, sering buang air besar dan benar (setidaknya 7 kali dalam 24 jam), diberi makan ASI dan

Kami bermain dengan anak -anak kami. Kami berguling -guling di lantai dan bermain dengan balok dan menggambar. Pada saat yang sama kita memelihara, memberi makan, pakaian, dan mendidik mereka.Jadi

Anak saya akan berusia 4 dalam sebulan, dan dia sangat agresif terhadap saudara -saudaranya. Dia memukul, menendang, menggigit mereka dan mengambil mainan mereka. Dia berteriak pada anak saya yang

Anak saya berusia 2 ½ tahun dan dia pikir dia menemukan trik cerdas untuk menghindari harus tidur. Tanggapan kita terkadang berhasil, dan kadang -kadang tidak.Bahkan ketika mereka bekerja, itu memakan

Putra saya yang berusia 11 bulan berhenti makan. Kami memberinya semua makanan dalam bentuk purs. Tapi saat ini, setelah makan 2 hingga 3 sendok, dia tidak siap untuk membuka mulutnya. Sering kali

Dengan

Anak saya yang berusia 3 ½ tahun tidak pernah memiliki apa pun rasa musik, ritme, catatan, atau apa pun yang menyerupai seni musik. (Keterampilan motorik adalah tempat dia benar -benar unggul;