Saya memiliki anak saya yang berusia 4 tahun untuk pelajaran berenang mulai musim panas ini di bulan Juni. Dia baik -baik saja pada awalnya, masuk ke air belajar banyak.Dia bisa bobs, float depan, mengambang punggung tanpa masalah, sejauh gaya renang freestyle dia belum ada di sana namun terlalu sulit, tetapi kadang -kadang dia berusaha keras.

Masalah utamanya adalah sekarang bulan Januari dan dia telah mengikuti pelajaran renang selama 6 bulan dan dia tidak ingin melakukan apa pun, hanya tetap di kolam di dekat dinding dan ketika instruktur ingin dia melakukan sesuatu Dia hanya tidak melakukannya.Penjaga pantai di kolam renang yang diceritakan setelah kelas terakhir bahwa mereka akan memindahkannya ke level 1, (dia berada di level 2 sekarang) tetapi saya tidak merasa itu adalah solusi yang baik.

Saya pikir mereka harus mengubah instruktur di kelas, yang mereka bisa, mereka memiliki banyak dari mereka. Saya telah melihat anak saya dengan instruktur lain dan dia baik -baik saja tidak ada masalah dan sekarang ketika mereka berubah menjadi penjaga pantai ini dia tidak berenang sama sekali.Saya telah mencoba membujuk anak saya untuk menjadi baik dan melakukan apa yang dikatakan penjaga pantai untuk melakukannya, tetapi dia tidak mau, dia mengatakan bahwa dia takut, tetapi jika dia dengan guru yang berbeda dia melakukan sesuatu.

Saya tidak tahu harus berbuat apa lagi.Saya melihat anak -anak yang mulai berenang pada saat yang sama seperti dia dan mereka berada di level 3 sekarang dan saya baru saja diberitahu bahwa mereka akan memindahkannya kembali ke level 1. Saya tidak berpikir ini adalah solusi yang baik untuk ini masalah. Apakah ada yang lebih baik bagaimana menyelesaikan ini?

Pada dasarnya, kami perhatikan

Anak kedua saya

Anak -anak saya yang lebih tua berusia 11 & amp; 9. Ayah mereka tidak pernah ada untuk mereka. Semua cara di & amp; keluar tidak pernah konstan.Sepertinya setiap kali dia mendapatkan pacar dia punya

Anak perempuan saya yang berusia 12 minggu praktis menolak untuk tidur siang selama dua hari terakhir. Dia sangat gelisah dan ingin mengisap hampir sepanjang waktu. Apakah ada yang salah dengannya?

Apa strategi optimal untuk menyimpan ASI yang dipompa untuk menggunakan pemberian "keadaan darurat" (Ibu perlu meninggalkan rumah selama beberapa jam)? Idealnya itu akan menjadi FIFO tetapi sepertinya

Anak saya adalah seorang yang cerdas, antusias, peduli, ekstrovert, yang juga memenuhi kriteria DSM-IV untuk ADHD. Dia sosial dan memiliki teman baik.Kami menempatkannya di Montessori karena ruang

Saya bertanya karena ada beberapa orang tua yang mengerikan, kasar, dan sakit yang tidak berhak untuk mengasuh anak,Mereka juga tidak diizinkan untuk memberikan nasihat pengasuhan yang baik ketika

Dia telah bersekolah di sekolah bermain beberapa pagi dan hanya akan bergabung dengan sekolah menjelang akhir

Kami mulai mengirim 3 bulan (hampir 4 bulan) putra kami ke bayi perawatan. Dua hari pertama hanya setengah hari.Pada hari kedua, setelah kami menjemputnya dari pusat, dia tidak tersenyum pada kami

Saya tidak bertanya apakah boleh melanggengkan mitos Santa di sini. ada pertanyaan lain tentang itu di sini .Saya

Saya tinggal di Israel. Saya seorang penutur asli bahasa Inggris. Istri saya adalah orang Israel. Putra saya yang berusia lima tahun berbicara bahasa Ibrani. Dia mengerti ketika saya berbicara dalam