Putra saya yang berusia tujuh tahun mengalami banyak kesulitan membuat koneksi logis sendiri. Ketidakmampuannya untuk membuat koneksi logis adalah hambatan terbesarnya untuk akademisi dan fungsi sosial.Bagaimana kami dapat membantunya meningkatkannya?

Misalnya, salah satu giginya jatuh tadi malam, tetapi dia meninggalkannya di dalam van. Kami membawanya ke van pagi ini untuk melihat apakah peri gigi datang.Dia menatap lurus ke uang itu beberapa kali, tetapi tidak menyadarinya, karena dia mencari giginya.

Kami bertanya kepadanya apa yang dia cari, dan dia menjawab giginya.Jadi kami bertanya mengapa dia mencari giginya, dan dia menjawab karena dia meninggalkannya di sana tadi malam. Jadi kami bertanya kepadanya apa yang dilakukan peri gigi, dan dia menjawab dengan benar dan segera. Tapi itu masih belum menyingsingnya. Jadi kami bertanya kepadanya apa yang harus dia cari.Hanya dengan begitu dia mendapatkannya.

Kami tahu ini bukan perilaku tipikal usia, karena empat tahun-Kakak tua kadang -kadang membuat kesalahan serupa dimulai, tetapi dia hampir selalu membuat koneksi ketika dia pertama kali melihat petunjuk seperti uang, dan pada kesempatan yang jarang dia tidak, dia tidak membutuhkan lebih dari satu petunjuk verbal.Putra kami hampir tidak pernah membuat koneksi itu tanpa input kami.

Dia dengan mudah mengingat potongan -potongan teka -teki satu per satu ketika diminta, dan begitu potongan -potongan itu ada di sana, dia dapat dengan mudah menyatukannya. Dia melakukannya dengan sangat baik pada game logika seperti robot kura -kura.Sama seperti tidak terpikir oleh otaknya untuk mengajukan pertanyaan yang tepat.

Ini mempengaruhi dia secara akademis.Matematika memiliki banyak alasan deduktif, dan dalam membaca kata -kata baru ia sering terjebak pada pengucapan pertamanya, dan tidak terpikir olehnya untuk mencoba suara 'S' untuk 'C', misalnya.Dia sebenarnya adalah tingkat kelas atau lebih di depan dalam membaca, menurut tes -tes ini , tapi sepertinya dia ingat sejumlah besar kata penglihatan daripada memiliki kemampuan decoding yang baik.Dengan kata lain, ia sangat terhambat dalam mempelajari hal -hal baru secara mandiri, tetapi mungkin di atas rata -rata dalam mengingat fakta yang ia pelajari sebelumnya.

Kami mungkin mengatakan hal -hal seperti "suara apa lagi yang dibuat 'C'?" Ribuan kali, tetapi tidak terpikir olehnya untuk mengajukan pertanyaan -pertanyaan tentang dirinya sendiri. Jelas memodelkan perilaku itu tidak berhasil.Kami dapat membuat membantu prospektif membantu situasi tertentu seperti membaca kata -kata baru, tetapi itu tidak akan membantunya dalam situasi baru lainnya, terutama yang sosial.

Kami mencoba memberinya petunjuk sekecil mungkin, untuk membantunya melatih keterampilan itu, tetapi tampaknya tidak membuat perbedaan. Apa lagi yang bisa kita lakukan untuk membantunya mengembangkan keterampilan ini?

Kami, orang tua berusaha untuk tidak menggunakan kata -kata itu di depan balita bahkan jika kami memiliki ketidaksepakatan yang kuat antara satu sama lain.Tetapi ini bisa lebih sulit dan kompleks untuk

Cucu perempuan saya bangun sekitar 1:30 setiap malam berteriak dan mengencangkan tubuhnya seperti sesuatu sedang terjadi.Ini baru saja dimulai sekitar seminggu yang lalu. Mungkinkah dia mengalami mimpi

Putra kami yang berusia 3 tahun memperhatikan bekas luka ibunya dari bagian sesar dan bertanya-tanya apa itu. Kami tidak benar -benar memberinya jawaban tetapi sebagai gantinya mengalihkan perhatiannya.

Ini adalah posting kedua saya. Pertama saya adalah tentang masalah dengan balita menyakiti anjing saya. Balita itu bukan milik saya dan saya tidak punya anak lain.Saya mencintai anak laki -laki itu

Putraku yang berusia enam tahun mendapat Lego & Reg; Ditetapkan untuk Natal, yang pertama karena kami akhirnya tidak memiliki anak usia bahaya yang tersedak di rumah, tetapi kami selalu memiliki blok

Putraku yang berumur empat tahun sepuluh bulan bisa melompat dengan kaki kanan. Balance dalam satu kaki selama 20 detik. Dia tidak bisa melompat dengan kaki kiri. Bagaimana mengajarinya untuk melompat

Putriku berusia 13 tahun, dan takut akan kematian. Saya orang Kristen, dan saya percaya ada surga, tetapi dia tidak religius- menurutnya, dia mencoba, tetapi tidak bisa membuat dirinya percaya pada

Untuk shift 5:30, bayinya harus

Saya seorang bahasa Inggris sebagai guru bahasa kedua di Indonesia. Saat ini, di kelas saya, saya memiliki seorang gadis yang berada di kelas tiga yang saya pikir (saya tidak tahu karena tidak ada

DH saya bekerja di Alaska 6 bulan dalam setahun. Jadwalnya adalah 3 minggu di Alaska 3 minggu di rumah.Ketika dia di rumah dia tidak siap atau bekerja sama sekali dan menghabiskan sebagian besar waktu

Saya seorang pria berusia 13 tahun dan saya memiliki saudara perempuan berusia 9 tahun. Kami telah berdebat selama yang saya ingat, kami berdebat sekitar 5 kali per hari. Ibu dan ayah saya tidak tahan

Misalnya, ketika saya mengambil teleponnya, atau saudara

Putra tertua saya akan menjadi 5 dalam 2 minggu waktu. Sejak kelahiran bocah kedua kami, 7,5 bulan sekarang, kami telah sepenuhnya dikonsumsi olehnya karena ia menuntut perhatian.Putra tertua kami