Terkait: Menemukan buku-buku bagus di level yang tepat

Tentu saja berbagai buku memiliki tingkat kematangan umum.Tetapi semua anak berbeda, dan begitu juga semua buku; Jadi pedoman umum tidak selalu berguna - saya sering menemukan konten yang secara teoritis anak -anak belum siap, tetapi sangat menikmati.

Apa pedoman yang baik untuk dievaluasi jika anak Anda siap untuk konten buku tertentu?

Catatan: Saya tidak peduli dengan faktor bisa membaca teks -Pertama, tingkat membaca anak -anak saya jauh di atas usia mereka, kedua saya bisa membacanya jika buku itu sepadan tetapi mereka berjuang dengan teks yang lebih maju.

Saya sudah melihat pertanyaan ini Yang mana Sepertinya duplikat, tetapi yang jawabannya membahas masalah yang berlawanan -Apakah anak siap untuk tingkat membaca buku, sebagai lawan konten; Dan tidak benar -benar berurusan dengan kemampuan anak tertentu.Yang saya cari adalah proses yang dapat saya gunakan untuk mengevaluasi buku tertentu dalam hal "apakah terlalu dini untuk diberikan kepada anak tertentu ini", bukan "apakah ada pedoman generik yang akan dimengerti oleh rata -rata siswa ke -3 80% dari buku ".

Saya menemukan banyak situs web yang menyatakan sejumlah perubahan popok sekali pakai per hari untuk bayi baru lahir hingga 2 tahun, tetapi saya tidak dapat menemukan referensi untuk penelitian atau

Saya memiliki anak perempuan berusia 3.5 tahun. Dia tidak tahu cara berbalik di tempat tidur. Saya sendiri tahu bagaimana caranya, tetapi tidak bagaimana mengajarkan cara melakukan hal yang sama atau

Saya tidak memiliki pekerjaan saat ini, saya tinggal bersama

• Ini adalah sesuatu yang dia lakukan dengan ayahnya (kami bersama

Anak perempuan kami yang berusia 5 tahun (dalam sebulan) memiliki kekhawatiran berlebihan tentang dibenarkan di lingkungan baru dengan orang -orang (terutama anak -anak) yang tidak dia kenal