Text Original - Johann - Sumber
JawabanTekanan teman sebaya mulai sekitar 8 tahun. Mungkin saja dia meminta hal -hal yang dia rasa 'perlu' untuk bergaul dengan teman -temannya. Bicara tentang ini dengannya (bicaralah dengan guru terlebih dahulu, untuk melihat apa yang terjadi di kelas).
Apakah dia menangis ketika dia frustrasi tentang hal -hal lain, selain itu tidak bisa memiliki apa yang dia inginkan? yaitu pekerjaan rumah, pekerjaan sekolah, berbagi, dll.Jika itu juga masalah, dia mungkin merasa lebih banyak tekanan di sekolah (yang bahkan mungkin tidak Anda lihat sebagai perubahan hanya karena Anda tidak melihatnya). Bicaralah dengan guru tentang ini juga.
Secara keseluruhan, hal terbaik untuk dilakukan adalah memodelkan apa yang Anda lakukan ketika Anda frustrasi, keduanya tidak dapat memiliki apa yang Anda inginkan dan pengalaman frustasi lainnya. Saya bahkan memiliki pengalaman bertahap seperti itu sehingga saya dapat memodelkan perilaku tersebut. Jangan menyerah pada tangisan.Dengan tenang mengatakan sesuatu seperti, ketika Anda selesai menangis, kami dapat berbicara tentang mengapa Anda frustrasi (beri dia kata -kata untuk emosinya). Anda mungkin perlu mengulanginya lebih dari sekali.Saya juga akan merekomendasikan, jika tangisan berlanjut dan mengganggu (yaitu keras dan mengganggu anggota keluarga lainnya) menghapusnya dari ruangan, menjelaskan bahwa kita berbicara dengan kata -kata dan ketika dia siap menggunakan kata -kata yang akan Anda diskusikan dengannya dengannya apa masalahnya.Dengan cara ini dia mudah -mudahan akan belajar bahwa kata -kata lebih efektif daripada air mata (ini telah bekerja dengan semua anak -anak saya) setelah dia datang kepada Anda ketika dia selesai menangis membantunya mengekspresikan dirinya dengan memberinya kata -kata emosi yang tepat.Tunjukkan banyak cinta dan bantuan untuk memecahkan masalah (tanpa menyerah pada apa yang dia inginkan).
Semoga Sukses!
Nah, Anda adalah orang tua, tapi saya harus mengatakan itu memang suara seperti sesuatu berubah: mungkin hanya sesuatu yang tidak Anda sadari.
Berikut adalah beberapa ide dari atas kepala saya:
Satu -satunya hal adalah mencoba dan membicarakannya, atau melihat apakah dia punya beberapa ide mengapa. Itu tergantung pada anak yang/kapan yang terbaik untuk melakukan itu. Dengan kami, itu meringkuk di sebelah ibu sebelum tertidur ...
Apa yang salah dengan membiarkannya menangis? Mungkin jika dia diizinkan untuk menangis dan Anda hanya memberinya beberapa kata yang mendukung, "Saya tahu itu membuat frustrasi" diikuti oleh, "Bagaimana saya bisa membantu" dia akan berhenti. Tanyakan padanya tentang apa yang sedang terjadi.Jika masalahnya adalah dia menangis begitu banyak sehingga mencegahnya bergerak maju atau menyelesaikan sesuatu, nyatakan kekhawatiran Anda dan ikuti mereka dengan pertanyaan yang mendukung."Saya khawatir bahwa Anda sepertinya sangat menangis, apakah ada hal lain yang mengganggu Anda juga?", "Apakah Anda ingin membicarakannya lebih banyak tentang itu?", "Menangis adalah salah satu cara kami mengungkapkan kesedihan, tetapi sepertinya Anda banyak menangis jadi saya pikir Anda pasti sangat sedih. Saya mencintaimu dan ingin membantu.Apa yang membuatmu sangat sedih? "...
(Saya tahu ini dijawab dan diterima, tetapi saya akan meninggalkan orang lain untuk membantu orang di masa depan)
Saya adalah cengeng yang tumbuh dewasa. Saya tidak benar -benar memikirkannya sampai saya berada di kelas 6 dan guru saya mengomentarinya.Pada awalnya saya marah karena dia mengatakannya, datang dari orang dewasa, tetapi saya pikir itu membantu lebih dari orang tua saya mengatakan sesuatu atau anak -anak lain menggoda saya tentang hal itu.Setelah itu saya benar -benar memperhatikan saat -saat saya bereaksi terhadap situasi yang buruk dan melihat bahwa saya cukup timpang dan hanya berhenti sendiri. Itu sampai pada titik di mana sangat sulit untuk membuat saya kesal lagi.
Saya tidak berpikir bahwa ada banyak hal yang dapat Anda lakukan selain memberi tahu mereka mengapa Anda merasa itu menjadi perhatian.Sesuatu yang tidak membantu adalah bahwa ibuku selalu berusaha menyenangkan semua orang dan ayahku masih cengeng dan ibunya sama dengan milikku jadi itu hanya diabadikan. Kapan saja saya menangis, dia akan bergegas untuk mencoba dan sendirian masalahnya.Ini hanya menunjukkan kepada saya bahwa kapan saja saya menangis, saya akan diurus, masalah diperbaiki. Dengan anak saya, saya melakukan hal yang sama dan agak kesal dengan diri saya sendiri karena dia sekarang berada dalam situasi yang sama, kelas 6 dan menangis ketika segala sesuatunya tidak berjalan tepat.Dengan putri saya yang berusia 7 tahun, itu berbeda. Saya kehilangan hak asuh dan ibunya mulai membesarkan mereka dan dia tidak berurusan dengan anak -anak sama sekali sehingga dia tidak terburu -buru untuk menyelamatkannya. Ketika saya memilikinya, saya memutuskan untuk mencoba sesuatu yang berbeda.Saya memastikan dia baik -baik saja (tidak ada tulang yang patah) tetapi selain itu saya tidak terburu -buru dan menyuruhnya pergi ke ruangan lain untuk menangis dan begitu dia selesai menangis, dia bisa datang dan memberi tahu saya apa yang terjadi. Dia bukan cengeng.Tidak yakin apakah itu teknik atau kepribadian yang berbeda, tetapi itu berhasil untuknya, sejauh ini ...
Saya mencoba memulai dengan " seekor kucing gemuk duduk di tikus lemak ".
Apakah ini semua tentang merampok atau ada teknik yang tepat untuk mempelajari ejaan kata?
Biasanya kita semua menetapkan beberapa aturan (aturan rumah, aturan perilaku, aturan keselamatan, ...) yang kita inginkan yang diikuti oleh anak -anak kita.
Kapan dan seberapa sering kita
Anak perempuan saya yang berusia 5 tahun pada umumnya adalah seorang gadis yang menyenangkan dan seimbang, tetapi kadang-kadang dia akan benar-benar marah dan mengamuk.Ini biasanya terjadi ketika sesuatu
Saya bertanya -tanya apakah dapat diterima untuk memiliki anak yang lebih tua (maksud saya anak perempuan berusia antara 11 dan 18 tahun) mengenakan celemek saat makan.Dulu saya berpikir bahwa pada
Anak saya berusia 30,5 minggu, 14,5 minggu disesuaikan (dia adalah 24-minggu) dan sudah mulai menjadi cerewet hingga kami meletakkannya di ayunan atau buaiannya.Itu tidak terjadi sepanjang waktu, tetapi
Saya sudah mencoba mengeluarkan putri saya yang berusia 18 bulan dari botol. Saya membeli beberapa cangkir yang saya pikir dia mungkin suka: cangkir sippy atas yang keras dan cangkir sippy lembut.Dia
Setiap kali kami bertanya kepada anak kami yang berusia 3 tahun, pertanyaan apa atau mengapa, ia biasanya hanya akan bertanya "mengapa?" atau apa?" kembali. Contoh:
(Dia bangun menangis
Gadis preemie saya (3 bulan lebih awal) hampir berusia 2 tahun sekarang. Dia kecil dibandingkan dengan kakak perempuannya yang sudah 3 bulan terakhir, tetapi benar -benar sehat.
Si kecil
Saya memiliki anak laki-laki berusia 5 tahun yang sangat menyukai elektronik dan Ghostbusters. Sejauh ini, saya sudah beruntung dengan sirkuit Snap.
Kami mulai membangun paket proton Ghostbuster
Saya sangat percaya dalam mendorong anak -anak untuk bersikap terbuka dan menghormati semua orang terlepas dari perbedaan mereka,Bahwa setiap orang harus dicintai terlepas dari ras, jenis kelamin,
Metode efektif apa (lebih disukai didukung oleh semacam data) untuk menghindari indoktrinasi agama atau tekanan pada anak? Beberapa faktor yang mungkin saya pikirkanadalah:
Saya melihat situasi yang tidak menyenangkan antara adik perempuan saya, V - 8 dan K - 2 tahun, di mana V bersalah.
Saya mencoba mengajar V dan mengatakan bahwa dia tidak benar tetapi kemudian
Ketika saya berbicara dengan putri saya yang berusia 7 tahun tentang sebelum pengasuhan anak sekolah, dia mengatakan itu "membosankan" dan "tidak memiliki teman untuk diajak bicara".
Pikiran
katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019
Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian