TANYA JAWAB PARENTING

Tanya Jawab Parenting ยป


Akankah mendapatkan perawatan anak dari penutur bahasa Inggris non-pribumi berdampak pada perkembangan bahasa anak saya?

Istri saya dan saya sangat menyukai penitipan anak lingkungan yang baru -baru ini kami periksa. Tempat itu tampak sangat bagus dan penyedia perawatan tampaknya melakukan pekerjaan yang sangat baik.Mereka diatur, tampaknya memberi banyak perhatian kepada setiap anak, dan merencanakan kegiatan untuk anak -anak. Satu-satunya reservasi kami adalah bahwa penyedia adalah penutur bahasa Inggris non-pribumi.Mereka memiliki aksen yang kuat dan saya menganggap kosa kata yang lebih kecil dibandingkan dengan penutur asli bahasa Inggris. Jadi kami prihatin dengan apakah anak kami akan mendapatkan tingkat stimulasi bahasa yang sama seperti mereka dari pengasuh penutur bahasa Inggris asli.Akankah menghabiskan jumlah yang signifikan diurus oleh penutur bahasa Inggris non-pribumi yang berdampak pada pengembangan bahasa anak kita?

Text Original - Doug T. - Sumber

Jawaban

Ready To Learn - Sumber

Istri saya bukan penutur asli bahasa Inggris dan memiliki aksen (meskipun berkurang dari waktu ke waktu), dan dia adalah pemberi perawatan utama selama hari kerja ketika saya sedang bekerja. Anak saya berbicara seperti penduduk asli.

Adik perempuan saya adalah penutur bahasa Inggris yang jauh lebih buruk dan jauh lebih beraksen (dan tidak membaik), dan lebih jauh lagi suaminya adalah non-non-non-non-non-non-non.Penutur asli bahasa Inggris juga, dan coba tebak? Putranya juga berbicara bahasa Inggris seperti penduduk asli, dengan hanya sedikit pun dari aksen "eksotis" yang tidak mungkin ditempatkan pada asal -usulnya.

Jadi saya tidak berpikir Anda perlu khawatir, karena anak -anak dapat mengetahui apa yang benar dan apa yang tidak, selama mereka memiliki paparan yang cukup dengan hal yang benar.Saya menyadari bahwa apakah anak Anda akan mendapatkan paparan yang cukup dengan hal yang benar adalah aspek yang Anda coba cari tahu, tetapi saya pikir jumlah paparan yang benar tidak harus setinggi yang dikatakan beberapa orang.

Saya membaca beberapa penelitian akhir -akhir ini dalam buku Nurture Shock tentang jenis input bahasa apa yang membantu anak -anak mengembangkan keterampilan bahasa mereka yang terbaik.Mungkin mengejutkan, itu bukan tingkat pendidikan orang tua, dan bukan kuantitas atau kualitas vokalisasi orang tua.Itu adalah jumlah vokalisasi sebagai respons terhadap verbalisasi seperti bahasa anak dan kurangnya input yang bertentangan (tidak menghargai vokalisasi anak yang tidak seperti bahasa).

Generalisasi, tampaknya akuisisi bahasa anak adalah loop umpan balik positif yang membutuhkan jumlah yang cukup dari input kanan dan umumnya mengabaikan input salah ketika tidak membingungkan.Ini adalah respons yang terkondisi - ketika Anda memperkuat pidato yang benar pada seorang anak, mereka menghasilkan lebih banyak. Jadi, jika input yang tepat disediakan lebih awal, maka pengembangan lebih awal.Meskipun titik penelitian ini mungkin tidak secara langsung berlaku untuk pertanyaan Anda, saya pikir itu menyoroti subjek, dan saya pikir, berdasarkan pengalaman saya sendiri, bahwa bahasa Inggris beraksen tidak membingungkan masukan.(Artinya, itu tidak memperkuat hal yang salah selama anak mendapatkan penguatan yang benar di tempat lain.)

Anak saya sesekali mengucapkan kata -kata yang salah, kadang -kadang mencerminkan bagaimana dia mendengarnya dari orang lain (mungkin ibunya).Namun, 90% dari waktu hanya membutuhkan satu koreksi oleh saya untuk dia mengadopsi pengucapan yang benar.

Sekali lagi, saya pikir Anda tidak perlu khawatir selama Anda interaktif dengan anak Anda selama dia bersama Anda.

Lima tahun kemudian

Dengan pengalaman lima tahun lagi (anak saya sekarang 10), saya akan mengatakan bahwa dia tidak mengucapkan kata -kata yang salah sesekali, dan kadang -kadang mengalami kesulitan berubah menjadi pengucapan yang benar.Namun, beberapa di antaranya berasal dari mendengar kata dari ibunya terlebih dahulu - kebanyakan dari mereka berasal dari bacaannya yang rajin, di mana ia memilih pengucapan berdasarkan tebakannya dan kemudian kesulitan berubah.Saya pikir saya dapat dengan aman mengatakan bahwa risiko pembicara non-asli secara negatif mempengaruhi pengucapan anak tidak lebih buruk dari sama dengan risiko anak untuk mendapatkan pengucapan yang salah dari pembacaan buku atau sumber kata-kata baru apa pun.Dia bahkan sesekali salah mengartikan kata -kata yang saya ajarkan kepadanya, seperti filosofis (meskipun saya pikir dia belajar yang itu, sekarang).

Misalnya, ia berjuang untuk mengucapkan nuklir sebagai new-clear atau new-klee-er tetapi malah menyelipkan ke dalam yang umum tetapi sangat buruk AWFUL new-kyu-ler .Itu hanya kesalahan penutur bahasa Inggris acak di mana -mana, fie pada mereka! Setidaknya dia tahu untuk mengatakan berbaring alih -alih berbaring ... heehee.

Jadi, Anda dapat melihat risiko orang tua yang tidak berbahasa asli tidak benar-benar layak dikhawatirkan-risiko pengumuman ada di mana-mana!

Sebagai renungan, ada baiknya menambahkan bahwa putra saya selalu bersekolah di rumah sehingga dia menghabiskan lebih banyak waktu dengan ibunya daripada kebanyakan anak-anak, dan dia masih belum mengambil pengucapan yang salah darinya.

Ready To Learn - Sumber




BBM - Sumber

Pengalaman saya adalah:

Orang tua mertua adalah penutur asli dari bahasa ibu kami (dan anak kami) Dan saya lihat, bahwa anak kita (yang sering menghabiskan waktu bersama mereka, rata -rata mungkin setidaknya 6 ..24 jam per minggu) juga beradaptasi

  • Pengucapan yang salah dan
  • Kosakata yang tidak biasa atau
  • Ekspresi idiomatik yang diterjemahkan dari bahasa lain kata demi kata

sampai batas tertentu (!). Anak kami berusia 3 tahun.5 tahun dan sudah dan sedang (dari sudut pandang saya) cukup tertarik untuk berbicara, bahasa dan kosa kata dan mulai berbicara cukup awal.

Jadi saya pikir itu mungkin memiliki dampak negatif tentang pengucapan dan kosa kata/vocab/idiom penggunaan anak Anda.Itu mungkin tergantung pada jumlah waktu, anak Anda menghabiskan waktu dengan orang-orang yang tidak asli dan pasti juga usia anak Anda.

Bahwa itu juga melatih pemahaman anak untuk suara dan pengucapan yang berbeda, seperti yang diasumsikan beberapa jawaban lainnya, adalah mungkin.Dalam kasus kami juga sering merangsang diskusi tentang pengucapan dengan anak kami.Tetapi IMHO cukup sulit untuk menjelaskan kepada anak Anda bahwa orang -orang yang harus dihormati (seperti kakek -neneknya dalam kasus saya atau orang -orang di penitipan anak Anda) melakukan sesuatu yang "salah".

Di sisi lain, penutur asli yang tidak terlalu peduli dengan anak itu sendiri bukanlah alternatif yang lebih baik, Afaik.

BBM - Sumber




JasonTrue - Sumber

Berbicara dari pengalaman pribadi, saya memiliki periode singkat di mana seorang pengasuh berbicara kepada saya dalam bahasa lain ketika saya baru belajar berbicara.Ibu saya terkejut bahwa saya berhenti berbicara beberapa kata yang telah saya pelajari dan mulai menggumamkan apa yang merupakan bayi-gibberish baginya. Pada kunjungan berikutnya, pengasuh itu berkata, "Oh, dia hanya ingin segelas air."Saya telah belajar berbicara cukup tentang bahasa pengasuh untuk berkomunikasi dengannya. Namun, saya segera belajar bagaimana berkomunikasi dengan ibu saya lagi.Mungkin adil untuk berasumsi bahwa, jika pengasuh itu terus tinggal di daerah yang sama dan keluarga saya terus merawat saya, saya akan menjadi bilingual yang cukup alami.Kemampuan bahasa Inggris saya tentu saja tidak dirugikan secara tidak dapat diperbaiki dan saya tentu saja tidak memiliki aksen sedikit pun, atau petunjuk pola bicara non-asli, yang dapat ditelusuri ke pengalaman itu.

Pemahaman saya adalah bahwa anak -anak yang dibesarkan di lingkungan multibahasa cenderung memiliki waktu yang lebih mudah untuk mengembangkan berbagai keterampilan komunikasi yang lebih luas.Saya secara pribadi menemukan bahwa studi yang disengaja tentang bahasa asing di sekolah menengah dan perguruan tinggi meningkatkan pemahaman saya tentang bahasa Inggris.

Kami tinggal di AS dan saya adalah penutur asli bahasa Inggris. Istri saya berbicara bahasa Jepang kepada putra kami.Saya berbicara campuran bahasa Inggris dan Jepang yang biasa -biasa saja. Dia tidak cukup tua untuk berbicara dengan cerdas, tetapi kami sepenuhnya berharap untuk membesarkannya bilingual. Jika saya sedikit lebih suka berpetualang, saya akan berbicara bahasa Jerman dengannya dan mencoba membantunya mengambil tiga bahasa.Kami cukup yakin bahwa orang Jepang saya yang malang tidak akan membahayakan kemampuannya untuk berbicara bahasa Jepang yang tepat, meskipun jelas saya tidak dapat menjamin apa pun;Saya juga memiliki beberapa pengasuh berbahasa Spanyol dan Portugis yang berbicara bahasa Inggris kepada saya dan saya dapat mengatakan saya tidak mengambil jejak pola bicara Spanyol.

Kami memiliki beberapa teman dalam keadaan yang sama kepada kami dengan berbagai hasil yang cukup luas.Kurang orang tua sosial menemukan bahwa pidato anak -anak mereka cenderung berkembang sedikit lebih lambat daripada orang tua yang menghabiskan lebih banyak waktu dengan orang -orang di luar rumah, tetapi umumnya, tidak ada "kerusakan" dari berbicara dua bahasa kepada anak -anak kecil.Beberapa anak teman kita agak disengaja dan menolak berbicara bahasa yang tidak dominan tetapi umumnya akan memahami apa yang orang tua mereka katakan tanpa masalah.Agaknya, karena sedikit, atau tidak sama sekali, dari teman -teman mereka berbicara bahasa Jepang, mereka menolak untuk menggunakan bahasa Jepang bahkan dengan orang tua mereka.

Sejumlah besar penelitian telah menunjukkan bahwa sebagian besar anak belajar "switching kode" dan umumnya dapat membedakan antara bahasa.Seiring waktu, mereka mengetahui konteks mana yang cocok untuk bahasa mana.Dalam praktiknya, saya telah menemukan bahwa dalam bahasa yang paling saya sukai, dengan audiens yang tepat, saya dapat memasukkan frasa atau selingan singkat dari bahasa yang paling nyaman untuk pemikiran apa pun yang ingin saya ungkapkan, jadi ini tidak mengejutkan saya .

JasonTrue - Sumber




Torben Gundtofte-Bruun - Sumber

Asumsi 1:
Saya menulis ini dengan pemahaman bahwa para pengasuh berbicara bahasa Inggris - dengan aksen yang kuat - dan bukan bahasa ibu mereka, seperti yang diasumsikan oleh 2 jawaban lainnya.

Pendapat jujur saya adalah bahwa jika anak saya menghabiskan banyak waktu di tempat penitipan anak, maka saya akan meminta staf harus berbicara bebas aksen. Anak -anak belajar dari apa yang mereka dengar, dan saya tidak ingin anak saya belajar tata bahasa/pengucapan yang salah/dll. Karena aksen staf mana pun.

Saya ingin menunjukkan bahwa saya sama sekali tidak menentang bertemu orang dengan aksen yang kuat dan menghabiskan waktu bersama mereka - sebaliknya, itu menunjukkan luasnya populasi, yang merupakan hal yang baik.Tapi reservasi saya adalah bahwa ini seharusnya bukan input dominan di luar rumah.


Asumsi 2:
Mari kita asumsikan bahwa staf berbicara bahasa mereka sendiri hampir secara eksklusif.Bagaimana hal itu mempengaruhi anak?

Saya tidak dapat benar -benar membayangkan bahwa tempat penitipan anak di negara "A" akan diizinkan untuk dioperasikan dalam bahasa "B" kecuali secara khusus berhak, yang bukan bagaimana saya memahami pertanyaan Anda.

Tetapi mengingat ini, saya pikir itu hanya akan benar -benar berfungsi jika anak menghabiskan jumlah waktu yang signifikan di tempat penitipan anak, jika tidak, tidak ada cukup kesempatan belajar untuk anak dan itu hanya akan "asing "Untuk anak itu,Yang pada gilirannya tidak efektif dan juga sangat membuat frustrasi bagi anak dan pengasuh.

Saya tidak melihat banyak potensi pengembangan bahasa di sini.Jika pengasuh hanya berbicara bahasa ibu mereka di antara mereka sendiri, anak itu akan memahami bahwa "bahasa asing" ada (yang mengajarkan pelajaran budaya) tetapi itu saja, saya tidak berpikir anak itu bahkan akan mulai belajar bahasa dari itu.

Torben Gundtofte-Bruun - Sumber




guidoism - Sumber

Jadi, walaupun itu bukan keadaan yang persis sama, saya pikir masuk akal untuk melihat penelitian pengembangan bahasa di sekitar anak -anak imigran.Apa yang akan Anda temukan di sana adalah bahwa para imigran akan memiliki aksen yang sangat kuat atau tidak akan dapat berbicara bahasa Inggris sama sekali sementara anak -anak mereka akan menjadi penutur asli bahasa Inggris tanpa aksen asing dan akan menjadi asli penutur bahasa asing tanpaaksen.

Saya pikir jelas dari ini bahwa anak -anak pada akhirnya akan mendapatkan barang "benar" meskipun berada di sekitar orang yang melakukannya "salah".

Dengan "benar" yang saya maksud adalah bentuk bahasa yang mendominasi dalam hal frekuensi (mendengar bahasa Inggris asli yang diucapkan dari Anda, rekan -rekan mereka, orang -orang di jalan, TV,radio) dan otoritas (Anda adalah orang tua mereka dan mereka akan menerima koreksi Anda untuk bahasa Inggris atas yang lain).

guidoism - Sumber




screenglow - Sumber

Saya bukan ahli dalam subjek tetapi apa yang saya baca tampaknya menunjukkan bahwa itu mungkin memiliki efek positif.Dengan asumsi Anda adalah pemberi perawatan utama, bayi pada akhirnya akan belajar bahasa Anda tetapi terpapar bahasa lain pada usia dini dapat membantu menjalankan keterampilan pemahaman mereka, dan memajukan pemahaman mereka tentang bahasa dan kemampuan mereka untuk menafsirkan.

screenglow - Sumber






TANYA JAWAB LAINNYA


Apa yang harus diajarkan terlebih dahulu: Bagaimana cara mengenali angka atau huruf?

Saya ingin mengajar putri saya yang berusia 3 tahun untuk mengenali surat. Dia sudah tahu cara menghitung 1-10. Dan dia mengerti ketika saya menyuruhnya memberi saya satu, dua atau tiga item.

[ Baca selanjutnya ]

Apa yang dapat saya lakukan untuk membuat istri saya lebih terlibat?

Saya menulis ini di tengah malam, tepat setelah umpan botol dan perubahan popok ditambah dengan penusuk ratapan yang tak henti -hentinya di telinga saya.Saya sering mencoba mencari penghiburan di internet
[ Baca selanjutnya ]

Apa yang harus dilakukan tentang anak berusia 4 tahun yang luar biasa pilih -pilih tentang makanan

Saya ingin memulai ini dengan mengatakan bahwa sebagai keluarga kami cukup banyak makan semua makanan yang dimasak di rumah. Saya dan istri saya bergiliran untuk memasak dan saya pikir kami berdua koki
[ Baca selanjutnya ]

Bisa merangkak terlalu dini karena over-Mendorong orang tua memiliki efek merugikan?

Saya melihat banyak posting di internet tentang "bagaimana mendorong bayi Anda untuk merangkak" tetapi saya pernah mendengar bahwa perkembangan bayi tidak boleh dipercepat dan bahwa setiap fase bermanfaat
[ Baca selanjutnya ]

Balita selalu mendekati TV, mungkinkah itu menunjuk pada pandangan mata yang buruk?

[ Baca selanjutnya ]

Apa yang harus dilakukan tentang seorang anak laki-laki berusia 12 tahun yang malu di luar tetapi berperilaku buruk di rumah?

Saya ibu dari anak laki-laki berusia 12 tahun. Dibandingkan dengan anak -anak lain, perilakunya sangat berbeda.

perilaku di rumah

Saya pikir dia berperilaku

[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana cara membuat anak saya berhenti menarik pakaian saya?

Anak saya sekarang berusia sekitar 6 tahun. Hari ini dia menarik pakaian saudara perempuan saya dalam sebuah pertemuan. Ini sangat memalukan. Dia melakukan ini setelah beberapa bulan.

Apa

[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana cara membantu seorang anak memahami jangka waktu?

Pertanyaan saya berasal dari sebuah artikel Saya membaca, yang mana mengatakan

Orang

[ Baca selanjutnya ]

9 bulan lebih suka bermain mandiri. Bagaimana cara berinteraksi dengannya?

Saya sudah banyak membaca tentang bagaimana permainan interaktif membantu perkembangan bayi dalam banyak hal.Misalnya, ketika mereka bermain dengan blok, hanya menggambarkan hal -hal kepada mereka

[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana cara menghentikan balita saya dari mengalami mimpi buruk tentang robot?

Ketika anak saya masih satu setengah, saudara perempuan saya memberi kami mainan robot dinding; Ini berbicara saat Anda menekan tombol dan bergerak maju dan mundur. Dia menyukainya.

Tapi

[ Baca selanjutnya ]

Apa yang akan membuat hal -hal dengan anak kecil lebih mudah?

Saya pikir keluarga kami ditipu ketika kami pergi dan melakukan hal -hal jadi saya ingin bertanya kepada ibu dan ayah di luar sana jika mereka akan bergabung dengan klub yang memberi mereka diskon

[ Baca selanjutnya ]

Apakah ada cara untuk membatasi kesusahan saat mengganti popok untuk bayi baru lahir?

Mengatakan bahwa anak kita yang berumur empat hari tidak suka mengganti popoknya adalah pernyataan yang meremehkan abad ini.Tampaknya pada saat pakaian dibuka, dia menjadi semakin gelisah, dan pada saat
[ Baca selanjutnya ]

Orang tua saya tidak mengerti bagaimana saya makan begitu banyak (jumlah makanan yang dibutuhkan untuk remaja laki -laki)

Saya mengajukan pertanyaan ini dari POV saya sebagai anak remaja. Seperti yang mungkin Anda ketahui, anak laki -laki remaja makan. Dan kemudian makan lagi.Masalahnya adalah, orang tua saya belum cukup
[ Baca selanjutnya ]

Mengapa putra saya yang berusia 7 tahun masih mengalami kecelakaan di celananya?

Saya memiliki anak laki -laki berusia 7 tahun yang normal dan aktif yang mengalami kesulitan pergi ke kamar mandi (#2). Dia mengotori celananya tetapi sepertinya baik -baik saja dengan itu. Dia tahu baunya
[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana kami membantu putra kami yang berusia 6 tahun dengan perilaku berbahaya?

Putra kami telah membuat beberapa pilihan yang sangat buruk belakangan ini dan kami tidak tahu bagaimana membantunya lagi.Beberapa minggu yang lalu dia bermain dengan multitool barunya dari Scouts

[ Baca selanjutnya ]

Berusia empat tahun suka merobek barang

Anak kami yang berumur empat tahun menikmati hal-hal. Sebagian besar kertas toilet atau kertas bekas lainnya, tetapi pagi ini kami menemukan sebuah buku di tempat sampah dengan sampul dan beberapa halaman
[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana jika anak -anak saya tidak ingin saya berbicara bahasa ibu saya?

Anak -anak saya dibesarkan multibahasa; Kami tinggal di Austria dan mereka belajar semua bahasa Jerman mereka dari istri saya dan dari dunia di sekitar kami.Saya Denmark dan saya ingin anak -anak saya
[ Baca selanjutnya ]

Pelatihan tidur balita saya

Saya memulai program pelatihan tidur Dana Obelman dan agak macet - pelatihan melibatkan duduk di kursi dan setiap 3 hari memindahkan kursi lebih dekat ke pintu sampai Anda akhirnya keluar dari ruangan

[ Baca selanjutnya ]

Bagaimana saya bisa meyakinkan anak saya untuk menulis?

Baru-baru ini anak saya (3,5 tahun) telah bergabung dengan kelas pra-sekolah. Beberapa bulan berlalu dan dia berpartisipasi dalam semua jenis kegiatan dan acara. Dia juga belajar kata -kata lisan.Terkadang
[ Baca selanjutnya ]

Adikku berbicara dengan pria yang jauh lebih tua dari dia - haruskah aku membiarkannya?

Saya berusia 28 tahun dan saudara perempuan saya berusia 20 tahun. Dia berbicara dengan seorang pria yang berusia 31 tahun.

Haruskah saya membiarkan dia berkencan dengan pria itu atau

[ Baca selanjutnya ]


katakamus.id merupakan situs referensi untuk mencari kata, makna kata dan arti kata! © 2019

Tentang Kami | Disclaimer | Privacy Policy| Keyword Pencarian