Apa metode yang baik untuk menjelaskan kepada putra saya yang berusia empat tahun mengapa "warna" bukan bagaimana ia harus mengeja "warna", meskipun dieja seperti itu di banyak buku yang ia baca? (Juga "sadari", "favorit", dll).

Demikian pula, meskipun kurang penting, bahwa ia harus mengucapkan "z" sebagai "zed" ("tari", "tomat", dll), tetapi karakter di TV yang mengatakan "zee" juga benar.

Dia mengerti bahwa ada banyak kata untuk hal yang sama dalam bahasa lain (mis.Menghitung dalam m? Ori atau Spanyol), tetapi kami bahasa Inggris sangat dekat dengan bahasa Inggris sehingga membingungkan bahwa ada perbedaan kecil ini.

Saya tidak mengatakan bahwa bahasa Inggris kami "salah", tetapi di sekolah ia diharapkan untuk mengeja dalam bahasa Inggris NZ, dan di sana menggunakan ejaan AS akan "salah" karena itu akan diperbaiki.Ketika dia lebih tua, dia akan dapat belajar mengapa varian bahasa regional ada, tetapi bagi seseorang yang hanya belajar membaca/mengeja, itu agak rumit.

Dalam matematika, pertama -tama kita belajar bahwa akar kuadrat dari 4 adalah 2, dan itu adalah jawaban "benar" di sekolah - begitu kita lebih memahami kita belajar bahwa itu ± 2.Untuk saat ini, yang penting adalah mengetahui bahwa jika dia diminta mengeja "warna" bahwa jawaban yang diharapkan memiliki "u"; Mempelajari cara menulis dalam diri kita bahasa Inggris dapat dilakukan ketika dia lebih tua.

Saya ingin saran tahu bagaimana saya bisa menjelaskan apa yang diharapkan, sambil mengakui bahwa varian itu (untuk penulis) benar, tanpa membanjiri otaknya yang berusia empat tahun.

Haruskah saya

Anak perempuan 18 bulan kami memiliki fase rasa sakit ekstrem yang kami kaitkan dengan gigi. Dokter menyarankan obat penghilang rasa sakit, yang kami berikan padanya ketika kami bisa.Dia memang memiliki

Saya baru -baru ini menyatakan keprihatinan kepada bidan saya tentang penggunaan USG prenatal. Dia mengejek gagasan bahwa mereka dapat membahayakan dan melanjutkan menggunakan perangkat Doppler untuk

Saya memiliki pertanyaan yang cukup spesifik tentang penerimaan sekolah dasar di Inggris. Misalkan kita pindah ke area baru dengan anak yang sudah usia sekolah (mis.Pindah dari satu bagian ke bagian

Putra kami terkadang akan terbuka sekitar waktu tidur. Inilah saatnya saya mendengar tentang bagaimana hal -hal di sekolah atau apa yang dia takuti. Tapi terkadang dia mengakui hal -hal nakal yang

Saya punya 4 tahun. Anak tua, dia diadopsi saat lahir. "Ibu" biologisnya menggunakan meth selama kehamilan. Saya tahu bahwa dia dapat mengembangkan masalah sehubungan dengan perilaku.Dia sangat cerdas,

Kebijaksanaan pengasuhan konvensional memberi tahu kita untuk mendorong ketakutan berbicara dengan orang asing ke anak -anak kita.Apakah ini sama sekali berbahaya? Apakah ada dampak buruk terhadap

Gadis saya yang berusia empat tahun meniru perilaku orang tua. Dia suka menjaga barang -barang dari adik perempuan berusia dua tahun yang lebih muda dan memberi tahu dia jika dia tidak berperilaku

Apakah ada bahaya yang

Sebelum membukanya,

Dengan asumsi bus sekolah menjatuhkan anak di gerbang koloni, pada

Saya memiliki daftar pendek hal -hal yang dapat saya ingat menyebutkan bidan, seperti topi dan rompi

Saya berusia 18 tahun yang menjalani kehidupan yang luar biasa.Namun, saya telah berurusan dengan perasaan jengkel (kadang -kadang kemarahan tetapi tidak sekeras kata terdengar) setiap kali (hampir)

Putraku yang berusia 3 tahun telah banyak merengek. Kami membuatnya mengulangi dan mengatakannya dengan suara yang tepat, tetapi ini telah berlangsung sekitar satu bulan. Apakah ada ide lain tentang

Putri kami hampir berusia 1 tahun dan sangat berkembang dengan baik untuk anak panggungnya.Dia sekarang cukup terikat pada ibunya, saya, dan ingin dijemput berkali -kali sehari. Saya bekerja paruh