Catatan: Saya akan menggunakan kata ganti jamak orang ke -3 (mis. "Mereka", "mereka") ketika merujuk pada anak saya karena saya pikir gender tidak penting di sini.

situasi:

Istri saya dan saya menggunakan pendekatan satu orang tua-orang (Inggris & amp; Hongaria) untuk membesarkan bilingual anak kami (sejak kelahiran mereka) di negara di mana bahasa istri saya (Inggris) adalah bahasa resmi.Saya satu-satunya yang berbicara bahasa Hongaria di lingkungan kita (rumah dan komunitas), selain panggilan video sesekali untuk orang tua saya.Karena anak kami tidak mulai berbicara sampai setelah kami mulai bertanya-tanya apakah mereka bukanPidato memiliki penyebab lain selain dua bahasa yang digunakan, untuk mendorong pidato mereka, saya tidak "menuntut" Hongaria untuk diucapkan kepada saya (pada dasarnya menafsirkan kata -kata bahasa Inggris anak seolah -olah mereka diucapkan dalam bahasa Hongaria). Anak kami sekarang berusia 2 setengah tahun.Saya menghabiskan sekitar 30% dari waktu terjaga anak saya dengan mereka (lebih lanjut di akhir pekan, kurang pada hari kerja).

Pendekatan ini cukup efektif sehingga anak kami memahami kedua bahasa, tetapi ketika berbicara, mereka lebih suka bahasa Inggris (yang diharapkan, mengingat hal di atas).Mereka memang menggunakan kata -kata Hongaria secara sporadis dalam kalimat mereka (kebanyakan yang mereka tampaknya tidak tahu bahasa Inggris yang setara dengan, dan kebanyakan kata benda).

Istri saya sepenuhnya mendukung pendekatan dan tujuan kami sejauh ini, meskipun dia tidak mengenal Hongaria (karena jadwal sibuk ini tidak akan berubah dalam waktu dekat).

Kami tidak berencana untuk pindah dalam waktu dekat, meskipun pendek (mis.Perjalanan satu atau dua minggu) sekitar setahun sekali ke Hongaria (untuk mengunjungi orang tua saya dan kerabat lainnya) direncanakan.

Ibu saya saat ini dijadwalkan untuk membantu kami selama dua bulan (jadwal kerja paruh waktu istri saya akan meningkat selama ini), tiba dalam waktu seminggu.

Sasaran:

Saya ingin mendorong anak kami untuk mulai berbicara (lebih) dalam bahasa Hongaria kepada saya (dan kepada orang tua saya).

Apa yang telah saya coba:

Berbicara dan membaca banyak Hongaria, dan bermain/menyanyikan lagu -lagu rakyat dan anak Hongaria untuk anak kami.Saya berencana untuk mulai memainkan beberapa cerita anak-anak (baca-keras) dalam bahasa Hongaria juga untuk memperkenalkan berbagai suara yang berbicara bahasa.

Upaya saya untuk tiba-tiba "menegakkan" penggunaan Hongaria (ingin mendengar mereka meminta keinginan mereka dalam bahasa Hongaria dan/atau "tidak mengerti" non-non-non-merekaHongaria) bertemu dengan perlawanan aktif pada bagian anak saya ke titik di mana mereka lebih suka memilih untuk meninggalkan keinginan mereka daripada mengucapkan kata -kata dalam bahasa Hongaria,Bahkan ketika yang harus mereka lakukan hanyalah mengulangi kata -kata (Hongaria) yang saya intonkan kepada mereka kembali kepada saya.Karena ini berakhir dengan banyak frustrasi (di kedua ujungnya) dan bahkan dalam paparan Hongaria yang lebih sedikit, saya menyerah pada ide itu dalam waktu beberapa hari (lebih lanjut diperkuat oleh komentar untuk pertanyaan lain tentang anak bilingual yang membesarkan di situs ini).(*)

(*) Perilaku di atas pada bagian anak kita mungkin tidak (semata -mata) terkait dengan berbicara dalam bahasa Hongaria karena mereka saat ini menunjukkan perilaku yang sama (penolakan dan menyerah pada objek "keinginan") ketika istri saya menginginkannya Mulailah mengatakan "tolong" dan "Saya mau"bukannya "Saya ingin".

Saya mencoba mencari Hongaria lainnya-Berbicara orang -orang di komunitas saya, tetapi saya sejauh ini tidak dapat menemukan komunitas yang secara teratur akan mengatur pertemuan di mana kami dapat pergi untuk lebih banyak paparan Hongaria (saya telah mendengar tentang orang Hongaria lainnya yang berada di daerah itu,tetapi tampaknya tidak ada komunitas yang "terorganisir" untuk dibicarakan).

Kadang -kadang ketika saya benar -benar tidak mengerti apa yang dikatakan anak kami, saya memberi tahu mereka (dalam bahasa Hongaria) bahwa saya tidak mengerti, dan kadang -kadang mereka mengulangi permintaan mereka dalam bahasa Hongaria.Saya belum mencoba secara aktif "mengeksploitasi" ini sebagai upaya untuk membuat mereka berbicara dalam bahasa Hongaria.

Pertanyaan:

Pilihan/metode apa yang harus saya dorong anak kita untuk memulai/mencoba menggunakan pengetahuan mereka secara aktif tentang Hongaria? Hasilnya tidak harus dalam jangka pendek (meskipun itu akan lebih disukai).

Bagaimana kunjungan nenek yang akan datang mendukung opsi/metode di atas? Selain manfaat yang jelas (dia akan bersama cucunya hampir 24/7 saat berkunjung, jadi paparan Hongaria akan meningkat),Bagaimana kita bisa mentransisikan manfaat ini setelah kepergiannya?

Teman saya memiliki anak kembar dan mereka akan mulai di TK. Namun guru menyarankan untuk memasukkan mereka ke dalam dua kelompok yang berbeda.Saya tahu ini adalah praktik umum di banyak negara, tetapi

Saya memiliki seorang putra berusia 6 tahun. Dia yang tertua, dan kami pindah dari AS ke Inggris tiga tahun lalu. Dia berada di Y2 (kelas dua), dan merupakan salah satu anak kecil di kelasnya.Ada 35

Seorang teman saya yakin bahwa chemtrails adalah penyebab utama asma putranya .Ini adalah teori konspirasi yang menegaskan pemerintah sengaja menyemprotkan bahan kimia dari pesawat

Anak anjing melakukan banyak "mengucapkan" termasuk, seringkali, pada pemilik dan pemberi perawatan mereka jika diizinkan, dan ketika mereka bersemangat, mereka sering melompat pada anak-anak.Bagi

Putriku, suaminya dan cucu saya yang berusia 2,3 tahun baru saja pindah ke rumah baru. Ada tangga yang lurus ke atas, pada sudut 45 derajat, tidak ada belokan atau pendaratan, selama 17 langkah. Ada

Anak saya yang berusia 5 tahun memakai kacamata resep untuk astigmatisme dan mereka sangat membantunya dan dia menyimpannya pada 90% dari jam bangunnya.Dari waktu ke waktu saya menghargai dia 'membantu

Saya tidak tahu apakah ini kebiasaan yang baik atau tidak untuk bayi saya. Tapi istri saya selalu mandi bayi menggunakan air hangat.Jadi ketika waktu kami akan membawa bayi kami untuk berenang di

Beberapa negara memiliki pembibitan/pra -sekolah gratis sejak usia yang sangat muda - wajib di Prancis dari usia tiga tahun, misalnya.Saya tertarik dengan efek seperti apa ini terhadap perkembangan

Anak -anak tetangga saya (9, 10, 11 dan 12 tahun) sering mampir ke rumah saya untuk bermain. Mereka mendapat izin dari orang tua mereka dan saya.Saya suka bahwa kami memiliki anak -anak kecil di jalan

Anak saya berusia 2 tahun dan dia jarang memiliki potongan rambut. Dia menolak untuk duduk sendiri atau tidak akan membiarkan tukang cukur memotong rambutnya karena dia hanya suka melakukan hal -hal

Putraku yang berusia 5 tahun baru saja memulai TK bulan lalu. Kelasnya menggunakan metode warna merah, kuning, hijau untuk merekam perilakunya untuk hari itu dan ia memiliki 90% merah - yang buruk.Dia

Anak saya, 2-3 tahun, menikmati berada di luar dengan saya tetapi kadang-kadang bisa menghalangi pekerjaan yang saya coba lakukan.Jika saya cukup sabar, kami berdua menikmatinya, jika tidak berubah

Jalanan kami adalah rumah bagi sekelompok anak -anak yang bervariasi dari usia 7 hingga 11 tahun yang bermain bersama dalam berbagai komposisi secara teratur. Drama ini biasanya sehat dan menyenangkan.Mereka

Saya memiliki seorang putra berusia 1 tahun yang memiliki banyak kesulitan tidur di malam hari. Sejak hari ia lahir sampai berusia sekitar 10 bulan ia harus diguncang untuk tidur. Pada usia 10 bulan