Waktu layar adalah subjek yang rumit.Sekitar usia sekolah menengah ada penggunaan teknologi yang sangat baik yang muncul di mana anak dapat mengembangkan hobi sehat yang dipicu oleh motivasi diri (yang kemudian dapat berubah menjadi profesi).Jelas, ada risiko gangguan dan tingkat kematangan minimum yang diperlukan untuk berhasil menggunakan komputer atau internet sebagai alat.
Untuk setiap anak ada berbagai manfaat dan tantangan yang harus diatasi saat menggunakan komputer.Sikap apa yang harus saya miliki terhadap "waktu layar" dan apa yang dapat saya lakukan untuk memastikan seorang anak menggunakan komputer dengan benar? Peran apa yang dimiliki batasan dan pembatasan sehubungan dengan penggunaan komputer? Dapatkah komunikasi dengan bantuan anak?